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Aula Media
Aprender con el cine, aprender de película
Una visión didáctica para aprender e investigar con el cine
Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Índice
Prólogo
Introducción: El cine que debemos escribir
1. Pasen y vean. Comienza la función:
- El cine en las aulas.
- La investigación en las aulas a partir del cine.
- Entrar al cine desde el aula. - Entrar al cine desde el aula.
- Figuras de cine: Charles Chaplin.
2. La magia del cine.
- Más difícil todavía: La sorpresa, la motivación en las aulas por la magia del cine.
- Arte, creatividad, efectos especiales.
- Figuras de cine: Walt Disney.
3. El cine es la historia.
- La historia del cine: Primer cine, cine mudo, cine sonoro, cine en color, cine moderno.
- Los nuevos pasos del cine al entrar el siglo XXI.
- Figuras de cine: Eisenstein.
4. El lenguaje del cine.
- El cine se expresa: Los balbuceos.
- El lenguaje cinematográfico.
- El tiempo. Color, sonido, música, montaje.
- Figuras de cine: Orson Welles.
5. De la idea al guión.
- El texto literario: La estructura cinematográfica.
- El lenguaje es vehículo de cultura.
- El guión.
- La obra literaria y el cine.
- Figuras de cine: Alfred Hitchcock.
6. Tendencias en el cine.
- El cine y las ideas: La teoría cinematográfica.
- Las principales corrientes.
- Del realismo al cine independiente.
- Figuras de cine: Luis Buñuel
7. Temas del cine.
- El cine y sus contenidos: Para iniciarse con el cine en historia, literatura, idioma, arte, música, medioambiente, derechos humanos.
- Figuras de cine: Laurence Olivier.
8. La realidad en el cine.
- El cine documental: La magia de la realidad histórica, etnográfica, social y de la naturaleza.
- Figuras de cine: Cousteau, Rodríguez de la Fuente, Flaherty.
9. Análisis de películas: Cómo se analiza una película.
- Guía didáctica de análisis.
- Lenguaje cinematográfico, social, valores, entorno, interpretación, dirección, música...
10. Cine, educación y cultura: Los grandes temas de la educación tratados por el cine.
- Socialización, convivencia, aprendizaje, creatividad, colaboración, responsabilidad...
11. Producción de películas: Cómo inventar, hacer guiones, filmar, montar y producir películas en vídeo.