"Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo"

¿Está de moda el aprendizaje colaborativo? No realmente, si consideramos que forma parte de la historia del hombre la cooperación para poder evolucionar. No obstante, lo que sí destaca en nuestros días es el aprovechamiento de los «entornos y redes personales de aprendizaje (PLEs y PLNs) integrados en entornos virtuales institucionales de aprendizaje (EVEA)» (como Moodle, por ejemplo) para facilitar y fomentar el aprendizaje colaborativo del estudiante. De esto nos hablan las profesoras de la Universitat de les Illes Balears Victoria Marín, Francisca Negre y Adolfina Pérez en el más reciente número de la Revista Comunicar, el 42. El artículo titulado «Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo» muestra cómo han