{"id":8173,"date":"2018-09-18T12:04:39","date_gmt":"2018-09-18T11:04:39","guid":{"rendered":"https:\/\/revistacomunicar.wordpress.com\/?p=8173"},"modified":"2018-09-18T12:04:39","modified_gmt":"2018-09-18T11:04:39","slug":"el-rol-del-agresor-en-un-escenario-de-ciberacoso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/blog-oficial\/el-rol-del-agresor-en-un-escenario-de-ciberacoso\/","title":{"rendered":"El rol del agresor en un escenario de ciberacoso"},"content":{"rendered":"

\"220px-CIBERACOSO\"<\/p>\n

La tem\u00e1tica sobre el ciberacoso ha centrado generalmente su estudio en el an\u00e1lisis de la v\u00edctima, sin embargo, es de gran importancia determinar las causas, variables y factores que motivan a otros a ejercer el papel de acosador. Este es precisamente el objetivo del art\u00edculo <\/a>que comentamos en este post. Bajo el t\u00edtulo \u00abFactores socio-cognitivos y emocionales en la agresi\u00f3n del ciberacoso\u00bb, los autores Elisa Larra\u00f1aga, Ra\u00fal Navarro y Santiago Yubero, del departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad Castilla-La Mancha, ofrecen un perfil riguroso de las variables que predicen la agresi\u00f3n de ciberacoso, en particular, la relaci\u00f3n entre las variables socio-cognitivas y emocionales con la agresi\u00f3n de ciberacoso.<\/p>\n

Para el estudio, se cont\u00f3 con una muestra de 1.062 adolescentes (54% chicas) con edades entre los 12 y 19 a\u00f1os, de seis Institutos de Ense\u00f1anza Secundaria de Castilla-La Mancha (Espa\u00f1a).<\/p>\n

El objetivo \u00faltimo del trabajo persigue predecir el ciberacoso, y poder actuar desde medidas preventivas.<\/p>\n

Son m\u00faltiples y detallados los resultados que ha alcanzado esta investigaci\u00f3n, por lo que sugerimos una lectura pausada para conocer todos dada su gran trascendencia para solucionar uno de los problemas m\u00e1s comunes que acecha a la adolescencia.<\/p>\n

C\u00f3mo citar este texto<\/em><\/strong><\/p>\n

Larra\u00f1aga, E., Navarro, R. y Yubero, S. (2018). Factores socio-cognitivos y emocionales en la agresi\u00f3n del ciberacoso Socio-cognitive and emotional factors on perpetration of cyberbullying.\u00a0Comunicar, 56<\/em>, 19-28.\u00a0https:\/\/doi.org\/10.3916\/C56-2018-02<\/p>\n

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