{"id":2945,"date":"2022-10-24T18:33:31","date_gmt":"2022-10-24T16:33:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/?p=2945"},"modified":"2022-10-24T18:34:38","modified_gmt":"2022-10-24T16:34:38","slug":"resultados-discussao-e-conclusoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/resultados-discussao-e-conclusoes\/","title":{"rendered":"Resultados, discuss\u00e3o e conclus\u00f5es"},"content":{"rendered":"\n

Autor: \u00c1ngel Hernando<\/a>\u00a0\/ abril 25 2022<\/a> \/ Tradu\u00e7\u00e3o: Vanessa Matos <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/doi.org\/10.3916\/escuela-de-autores-176<\/a><\/p>\n\n\n\n

Como j\u00e1 destacamos em outro post \u00abResultados, Discuss\u00e3o e Conclus\u00f5es: juntos, mas n\u00e3o misturados\u00bb<\/a>, esses tr\u00eas elementos, que tentam responder aos objetivos e\/ou hip\u00f3teses levantadas, fazem parte da escrita cient\u00edfica dentro da estrutura de consenso IMRyD<\/strong> (I<\/strong>ntrodu\u00e7\u00e3o, M<\/strong>aterial e M<\/strong>\u00e9todos, R<\/strong>esultados e D<\/strong>iscuss\u00e3o, cuja organiza\u00e7\u00e3o permite que os artigos sejam compartilhados e divulgados sem problemas para outros membros da comunidade cient\u00edfica). Apesar do esfor\u00e7o pela padroniza\u00e7\u00e3o, esta estrutura pode apresentar uma s\u00e9rie de erros, devido \u00e0 confus\u00e3o ou omiss\u00e3o durante o processo de desenvolvimewnto do artigo cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

Devemos levar em conta que essas tr\u00eas se\u00e7\u00f5es, Resultados, Discuss\u00e3o e Conclus\u00f5es<\/strong>, apresentam uma s\u00e9rie de semelhan\u00e7as que podem levar a repeti\u00e7\u00f5es que n\u00e3o enriquecem nosso manuscrito, e que v\u00e3o contra a necess\u00e1ria precis\u00e3o, clareza e brevidade que deve ter a escrita cient\u00edfica. \u00c9 por isso que apresentamos a seguir uma s\u00e9rie de caracter\u00edsticas definidoras de cada se\u00e7\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

Se na introdu\u00e7\u00e3o do nosso artigo respondemos \u00e0 pergunta \u00abQual \u00e9 o problema?\u00bb<\/strong>, \u00e9 na se\u00e7\u00e3o de Resultados que os autores do manuscrito devem fazer uma apresenta\u00e7\u00e3o correta e clara dos achados obtidos em sua pesquisa. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio verificar se a pergunta \u201cO que foi encontrado?\u201d <\/strong>foi respondida, e lembremos, como mencionamos anteriormente, de n\u00e3o duplicar (ou triplicar) as informa\u00e7\u00f5es apresentadas. Nesse sentido, \u00e9 aconselh\u00e1vel alternar o uso de enumera\u00e7\u00f5es de dados, tabelas e figuras (escolhendo a forma mais adequada para cada caso) em sua apresenta\u00e7\u00e3o. Em suma, o que os autores devem fazer, nesta se\u00e7\u00e3o, \u00e9 mostrar os resultados obtidos sem opini\u00f5es ou interpreta\u00e7\u00f5es, da forma mais objetiva poss\u00edvel (devem apresentar claramente todas as informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias que permitam reproduzir os resultados obtidos) e que estejam de acordo com os objetivos definidos, buscando sempre responder as perguntas de pesquisa formuladas no in\u00edcio.<\/p>\n\n\n\n

Na se\u00e7\u00e3o Discuss\u00e3o, os autores devem realizar a interpreta\u00e7\u00e3o dos resultados obtidos e suas implica\u00e7\u00f5es.<\/strong> Aqui \u00e9 necess\u00e1rio verificar se respondemos \u00e0 pergunta \u00abQual \u00e9 o significado do que encontrei?\u00bb <\/strong>para os quais os resultados obtidos na investiga\u00e7\u00e3o devem ser comparados com aqueles que foram expostos na introdu\u00e7\u00e3o em termos de \u00abestado da arte\u00bb. Isso quer dizer: contrastar os resultados que a pesquisa produz com aqueles obtidos em estudos anteriores que foram revisados, colocando-os no referido contexto. Para isso, \u00e9 preciso situar claramente os resultados da pesquisa entre as ideias atuais sobre o que se investiga e estabelecer o que s\u00e3o refuta\u00e7\u00f5es, o que s\u00e3o complementos, o que s\u00e3o atualiza\u00e7\u00f5es ou ainda quais s\u00e3o novidades sobre o assunto estudado.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, na se\u00e7\u00e3o Conclus\u00f5es, diretamente relacionada \u00e0 se\u00e7\u00e3o Discuss\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio resumir os principais achados do trabalho realizado<\/strong> (a pergunta neste caso seria \u00abO que significam os achados para o futuro da pesquisa no campo tem\u00e1tico em que est\u00e1 inserido?). Deve-se ter em mente que esta se\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode se limitar a uma declara\u00e7\u00e3o resumida, mas \u00e9 necess\u00e1rio fazer uma declara\u00e7\u00e3o clara sobre as novidades trazidas pela pesquisa em diferentes campos. Por exemplo: sobre as fontes utilizadas, adapta\u00e7\u00e3o da metodologia ou de alguma t\u00e9cnica, refuta\u00e7\u00e3o de algum m\u00e9todo, etc. Nesta se\u00e7\u00e3o, como na anterior, encontramos um julgamento subjetivo.<\/p>\n\n\n\n

Deve-se ter em mente (e \u00e9 aqui que mais erros s\u00e3o detectados) que a discuss\u00e3o dos resultados n\u00e3o deve ser confundida com as conclus\u00f5es, nem repetir textualmente o que j\u00e1 foi dito no resumo. Obviamente, as conclus\u00f5es dependem dos resultados obtidos e da sua an\u00e1lise, mas aqui \u00e9 preciso \u00abmolhar-se\u00bb. Aqui s\u00e3o constru\u00eddas as contribui\u00e7\u00f5es (achados) dos pesquisadores, e estas s\u00e3o obtidas a partir de mais do que apenas dados registrados. Por fim, tamb\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio verificar que esta se\u00e7\u00e3o termina, como \u00e9 obrigat\u00f3rio, com as limita\u00e7\u00f5es da pesquisa realizada e as novas propostas de pesquisa.<\/p>\n\n\n\n

Em suma, essas tr\u00eas se\u00e7\u00f5es est\u00e3o diretamente relacionadas, mas n\u00e3o devem ser confundidas ou repetidas, pois em cada uma delas \u00e9 necess\u00e1rio refletir cada aspecto com o m\u00e1ximo rigor cient\u00edfico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Autor: \u00c1ngel Hernando\u00a0\/ abril 25 2022 \/ Tradu\u00e7\u00e3o: Vanessa Matos https:\/\/doi.org\/10.3916\/escuela-de-autores-176 Como j\u00e1 destacamos em outro post \u00abResultados, Discuss\u00e3o e Conclus\u00f5es: juntos, mas n\u00e3o misturados\u00bb, esses tr\u00eas elementos, que tentam responder aos objetivos e\/ou hip\u00f3teses levantadas, fazem parte da escrita cient\u00edfica dentro da estrutura de consenso IMRyD (Introdu\u00e7\u00e3o, Material e M\u00e9todos, Resultados e Discuss\u00e3o, cuja […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":2946,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2945","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2945","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2945"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2945\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2949,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2945\/revisions\/2949"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2946"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2945"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2945"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grupocomunicar.com\/wp\/escola-de-autores\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2945"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}