Miguel de Aguilera, Alfonso Méndiz y Eddy Borges, compañeros de la Universidad de Málaga, han estudiado el uso que los jóvenes hacen del móvil a través de un diseño metodológico que combina cuestionarios estructurados y técnicas cualitativas como los grupos de discusión. El trabajo exhaustivo sobre estos temas no es muy habitual en investigaciones con un enfoque comunicativo, por lo que el valor de sus conclusiones tiene una doble dimensión. Por un lado, describe los usos de ciertos dispositivos comunicativos móviles en una franja de edad, la adolescencia y primera juventud universitaria, especialmente sensible a estos fenómenos. En segundo lugar, trata de elaborar una propuesta-modelo sobre el fenómeno, útil para otros análisis posteriores, que cristalicen en un campo disciplinar específico.
Son estos nativos digitales, llamados a convertirse en ese “espectador móvil” del que habla Murray (1999), los que se necesita conocer para crear contenidos móviles significativos y eficaces.
El artículo pertenece al número 36 de la Revista Comunicar y puede descargarse aquí
