Blog de la Revista Comunicar

Uruguay tiene el mejor acceso a Internet de Latinoamérica

Captura de pantalla 2015-07-01 a la(s) 11.28.38Según Ookla, red métrica de los servicios de diagnóstico de Internet, Uruguay es el país con mayor velocidad de acceso a Internet con 17.7 Mbps.

Este índice clasifica mensualmente las velocidades de descarga de los consumidores del mundo y las compara entre diferentes países. Para hacer esta medición sólo las pruebas tomadas a menos de 300 millas del servidor son elegibles para su inclusión en el índice. Las cifras pueden variar de mes a mes.

Así, en el último mes Uruguay se colocó a la cabeza de los países latinoamericanos con mayor velocidad de descarga, seguido de Chile con 15,5 Mbps; Brasil 14,1 Mbps; México 13,4 Mbps; República Dominicana 7,8; Colombia 7,1 Mbps; Argentina 7,0 Mbps; Perú 6,9 Mbps; Panamá 6,4 Mbps; Ecuador 5.5 Mbps; Costa Rica 5,4 Mbps; Guatemala 5,2 Mbps; Nicaragua 5,0 Mbps; Honduras 4,7 Mbps; Paraguay 3,8 Mbps; Bolivia 2,9 Mbps; Venezuela 2,2 Mbps y Cuba 1,5 Mbps.

A nivel mundial Latinoamérica enfrenta todavía una amplia brecha en comparación con países como Singapur 119,69 Mbps; Hong Kong 104,12 Mbps y Japón 81,24 que son los tres con el mejor acceso a internet en el mundo.

“Uso, consumo y conocimiento de las nuevas tecnologías en personas mayores en Francia, Reino Unido y España”

Imagen 

Asistimos a un rápido envejecimiento poblacional y al exponencial avance de la sociedad digital y del conocimiento, cuestiones que focalizan el interés generando estudios sobre la convivencia con las Tic en la sociedad occidental. En esta línea se desarrolla la investigación “Uso, consumo y conocimiento de las nuevas tecnologías en personas mayores en Francia, Reino Unido y España” publicada en el número 45 de la Revista Comunicar y realizada por los profesores González-Oñate y Fanjul-Peyro de la Universidad Jaume I de Castellón y el profesor Cabezuelo-Lorenzo de la Universidad de Valladolid. El estudio centra el interés en analizar, cuál es la preparación del público de la sociedad europea envejecida ante la gran oferta online.

La respuesta al interrogante principal se articula en torno a los hábitos de uso y consumo, el nivel de competencia mediática o el interés de los mayores en la formación en las nuevas tecnologías.

En una sociedad como la actual resulta imprescindible conocer cuál es el consumo que realizan los mayores de televisión, redes sociales e Internet y lo que es más importante su grado de interés por la formación continua. Una formación que les capacita para la interacción con las tecnologías y su adecuada utilización ya sea para comunicarse, en el caso del e-mail, o para entretenerse y jugar, en el caso de los móviles.

El interés que los mayores manifiestan por la formación es general si bien las cifras varían por un lado según el país al que se haga referencia y por otro conforme a las necesidades de los usuarios. Por ende, se acentúa la necesidad de aplicar mecanismos favorables a la educación permanente y continua; una educación que ha de alcanzar a la mayor cantidad de personas ya que las TIC repercuten positivamente en la calidad de vida de la ciudadanía.

Usos y gratificaciones de los ordenadores en personas mayores en Sudáfrica

Un nuevo artículo que invitamos a leer Usos y gratificaciones de los ordenadores en personas mayores en Sudáfrica y que pertenece al nº 45 de la Revista Comunicar,  nace a partir de la realización de una serie de entrevistas hechas en profundidad y ejecutadas en Ciudad del Cabo (Sudáfrica) con el objeto inicial de analizar los principales usos y gratificaciones que reciben las personas mayores en interacción con los ordenadores.

Tema cuanto menos significativo, ya que el énfasis investigador, ya no solo en este país, sino en todo el continente africano, se centra principalmente en los últimos años en la salud en general y de los mayores en concreto, especialmente en cuanto al SIDA; por lo que existen muy pocos estudios sobre el uso de los mayores en cuanto a nuevas tecnologías, sobre todo porque además las investigaciones realizadas están destinadas principalmente al grupo de edad de los jóvenes.

Uno de los hallazgos de este estudio fue, de los participantes estudiados, que utilizan el correo electrónico y las redes sociales sobre todo para mantener contacto con familiares y amigos. Este contacto implica además de estar comunicados, estar informados de las noticias y temas de interés actual.

Por ello, mediante el uso de internet, las personas mayores de 65 años o edad avanzada se comunican mucho más que antes con otras personas, dando lugar a que estas personas se sientan más integradas, menos aisladas y solas, gracias al uso del ordenador y la conexión a internet. Aunque sin embargo, también se demostró que el uso de los ordenadores no ha obstaculizado los contactos interpersonales tradicionales.

Los resultados de este estudio se encuentran con mayor detalle en dicho artículo que citamos aquí.

Este estudio sobre Usos y gratificaciones de los ordenadores en personas mayores en Sudáfrica, ha sido realizado por dos autoras, la Dra. Tanja Bosch profesora titular en el Departamento de Cine y Medios en la Universidad de Ciudad del Cabo (Sudáfrica) y Bronwyn Currin Estudiante de Humanidades en el Departamento de Cine y Medios en la Universidad de Ciudad del Cabo (Sudáfrica).

 

mayorestecnologias

América Latina, en la mira de Zuckerberg

Captura de pantalla 2015-04-20 a la(s) 22.12.57Brasil, Colombia, Guatemala y Panamá son los cuatro países de América Latina que se han sumado al proyecto Internet.org, un modelo de Internet gratuito promovido por el fundador de Facebook, Mark Zuckerberg, con el fin de ampliar el acceso a la población que aún no navega en la web. A estos se suma Perú donde se prevé difundir el proyecto en los próximos meses.

Para la puesta en marcha del proyecto Zuckerberg estableció alianzas estratégicas con empresas tecnológicas como los productores de chipsets para tecnología móvil, Qualcomm; los fabricantes de móviles, Samsung y Nokia; la multinacional de servicios y soluciones en telecomunicaciones, Ericcson; los expertos de comunicación inalámbrica, Mediatek y el navegador web, Opera.

Internet.org se basa en la descarga de una aplicación gratuita a un teléfono móvil, desde la cual los usuarios tienen acceso a determinadas páginas web, sobre este aspecto han surgido las primeras críticas, ya que no se trata de un acceso total a la web sino solo a ciertos contenidos y estos estarán supervisados por el gobierno del país, la telefónica que preste el servicio y Facebook. A esto se suma que los beneficiarios serán solo aquellos con un móvil de una las telefónicas con las que se establezca un acuerdo en esos países.

El primer país en adherirse fue Colombia, donde ya se realizó el lanzamiento del proyecto, y actualmente Zuckerberg busca un acercamiento con el gobierno de Argentina.

Cada vez más ciudades de América Latina acceden a Eduroam

Captura de pantalla 2015-02-10 a la(s) 8.10.52Países latinoamericanos como Brasil, Ecuador, Colombia y Chile amplían sus servicios de conectividad Eduroam, creado por la comunidad académica internacional con el fin de facilitar el acceso seguro a las redes inalámbricas en distintos puntos geográficos.

Gracias a este servicio los académicos, investigadores, estudiantes y miembros de las instituciones usuarios del servicio tienen acceso a internet en lugares públicos.

En septiembre del 2014, la ciudad brasileña de Porto Alegre se convirtió en la primera Eduroam, de la mano de la Universidad Federal de Río Grande do Sul. Actualmente tiene 15 puntos de conexión repartidos por toda la zona.

En Argentina, Ecuador, Perú y otros, Eduroam es una iniciativa acogida por el Grupo de trabajo de Movilidad (GT-Movilidad) de la RedCLARA. En estos países, desde hace algunos años el Comité de Gobernanza Mundial de Eduroam (GeGC) ha reconocido a diferentes operadores de servicio de Eduroam, permitiendo que el servicio se extienda a las universidades, instituciones y centros de investigación.

En Colombia lo hace RENATA, la red nacional de investigación y educación de ese país que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo. En Chile lo hace Reuna y en Ecuador Cedia.

Actualmente, Eduroam es ofrecido por las Redes Académicas de más de 60 países de las regiones Europa, Asia-Pacífico, África, Norte y Sudamérica.

Tendencias tecnológicas para América Latina en el 2015

dinero electronico
Se espera que en el 2015 el dinero electrónico sea una realidad en América Latina.

A lo largo del 2015 se prevé que América Latina sea testigo del desarrollo de una variedad de tendencias tecnológicas, algunos de cuyos inicios hemos podido observar en el 2014.

Para la multinacional Citrix Systems el aumento del uso de aplicaciones para diversos fines, así como de los dispositivos móviles  son dos de los factores que condicionarán la evolución de las tecnologías de la información en este año, el cual se cree que estará centrado en servicios pensados en el usuario y en la cobertura de sus necesidades, principalmente a nivel ejecutivo.

En ese sentido, eleconomista.es advierte de un avance significativo  hacia lo que denomina “la oficina virtual”, es decir que los usuarios no dependerán de un espacio físico específico dentro de una corporación, sino que podrán realizar sus actividades desde cualquier lugar, generando nuevos espacios de trabajo sin disminuir los niveles de productividad y calidad. Todo esto como consecuencia del incremento de necesidades tecnológicas en las empresas, lo que ha fomentado el incremento de dispositivos móviles y la expansión de Internet.

Por otra parte el incremento de aplicaciones cada vez más diversas y diseñadas para los más diversos fines, será ampliamente aprovechado por las organizaciones  especialmente en lo que se refiere a la gestión de la información corporativa. Una de las proyecciones se enfoca hacia el incremento de las App Stores corporativas.

Otros avances se han previsto en las creaciones innovadoras, puesto que a medida que aumenta la capacidad de transmisión en redes, también lo hace la capacidad de transmitir información. Esto quiere decir que cualquier aparato podría conectarse a la red: un reloj, un automóvil, un horno etc. A esto se suma la transformación de los elementos de la realidad en el mundo virtual a través de la digitalización, las impresoras 3D dominarán esta tendencia.

Esto empieza a cristalizarse con lo que se espera que sea el lanzamiento de IWatch, el reloj inteligente de Apple. Pero lo que se espera que sea la mayor revolución del año, especialmente en países como Brasil, Colombia, Ecuador, México y Perú, es el dinero electrónico, con el cual se pretende dejar obsoletas a las tarjetas de crédito, adoptando a la telefonía móvil como principal herramienta para la realización de transacciones.

Chile lanza aplicación que impulsa seguridad ciudadana

commisurCommisur (“community surveillance” o vigilancia comunitaria) es el nombre de la aplicación creada exclusivamente para teléfonos inteligentes con el fin resolver situaciones relacionadas con inseguridad ciudadana, violencia intrafamiliar, accidentes domésticos, emergencias médicas, entre otros.

La aplicación funciona apoyándose en comunidades creadas por sus usuarios, cuyas alertas llegan a una red de contactos generando informaciones masivas e inmediatas. Los usuarios pueden conformar sus propias comunidades con amigos, vecinos, familiares, compañeros de trabajo o empresas o pueden sumarse a otras ya creadas.

Se trata de un sencillo pero útil sistema de seguridad comunitaria. Desde su lanzamiento el 15 de noviembre los usuarios de iPhone y Android en Chile pueden descargarla gratuitamente y desde diciembre se prevé que esté disponible en México, Brasil, Colombia, Perú y Estados Unidos.

La idea de generar esta aplicación se debe a los altos índices de inseguridad en América Latina, de ahí que el objetivo principal sea disminuir los niveles de riesgo y delincuencia explotando el potencial que tienen las comunicaciones y las comunidades.

En ese sentido, la aplicación asocia las ventajas de las nuevas tecnologías con el poder de la comunicación instantánea de las redes sociales para reforzar la seguridad mediante la responsabilidad compartida de los ciudadanos.

La aplicación se instala de forma muy sencilla, pueden consultarse los pasos en el sitio de Facebook de Commisur.

Twitter, una de las más influyentes en América Latina

twitter“Análisis del sentimiento social” es el nombre del estudio realizado en el último mes por IBM sobre el comportamiento de los usuarios latinoamericanos en Twitter. Con más de 16 millones de usuarios activos en América Latina, esta es una de las redes sociales más influyentes.

El estudio fue realizado con la ayuda de tecnologías basadas en inteligencia artificial y analítica de datos, que permitieron leer 135 millones de post de 10 países latinoamericanos durante los primeros 20 días de septiembre: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela formaron parte del estudio.

Con la información obtenida se elaboró un mapa de los temas de los que más se habla en la red social en la zona e incluso se estableció una relación entre los temas que postean con los estados de ánimo de los usuarios así como sus reacciones frente a las informaciones noticiosas.

En ese sentido, de acuerdo al estudio, el 25% de los tuiteros propone ideas constructivas, así mismo señala que, en la cotidianidad, el 41% de los latinos son optimistas y el 40% reacciona con inmediatez a las noticias de los medios.

Por otra parte indica que los latinos son altamente reactivos frente a las noticias de los medios de comunicación, lo cual demuestra su alta influencia, y se preocupan mayoritariamente por temas como la educación, la salud, el futuro  y la política. El sitio de IBM señala además que “De los 10 países analizados, 7 de ellos tienen un porcentaje superior en torno a la discusión de la educación en sus países, 6 de ellos discuten su futuro, y 5 el de salud pública”.  Los tres países con mayor cantidad de tweets y de usuarios son México, Venezuela y Argentina.


Este es el primer estudio en su tipo y no utilizó hashtags ni palabras clave para su análisis. “IBM pudo leer, comprender y clasificar semánticamente los tweets públicos, por lo que los resultados tienen un valor superior”, señala el informe, el cual puede consultarse por completo en el siguiente enlace: http://www-03.ibm.com/press/ar/es/pressrelease/45165.wss.

Youtube cuenta con una canal de contenidos educativos en español

Captura de pantalla 2014-08-28 a la(s) 16.32.59
Cana Youtube EDU

Más de 23 mil videos de entre tres y 60 minutos de duración ya forman parte del canal de contenidos audiovisuales educativos que Youtube lanzó el 28 de agosto.

En el canal están recopilados vídeos provenientes de Argentina, Colombia, España, Estados Unidos y México así como de canales educativos como Math II, Me, Khan Academy, Guitarra Viva, Crafting Geek, Soy Mario Vaira, Educatina y Tareas Plus.

En menos de dos meses el canal ya cuenta con más de 17 mil suscriptores y están divididos en categorías como: Ciencias Administrativas y Económicas, Ciencias Físico Matemático, Ciencias Naturales, Educación para la vida, Humanidades y Ciencias Sociales, Inglés, Preescolar, Tecnología, Uso de la lengua y redacción.

Una versión de este canal en inglés lleva dos años en funcionamiento y ya tiene más de 10 millones de suscriptores.

Previo al lanzamiento del canal, Google se ha encargado de filtrar los videos con el apoyo de Fundación Mayahii. De ahí se identificaron 66 mil piezas educativas de las cuales se seleccionó los que componen el canal actualmente bajo tres criterios: excelente calidad de audio e imagen, originalidad y utilidad.

Consejos para la creación de contenidos

  • Utilizando plataformas como Creator Studio se puede gestionar los canales de Youtube, además de encontrar cifras y análisis para hacer el seguimiento de los contenidos que se compartan.
  • Hay que recordar que en Youtube se deben respetar los derechos de autor por lo que no se puede tomar cualquier audio. En ese sentido, el portal de video streaming ofrece una biblioteca de sonidos que es parte del paquete de herramientas de Creator Studio.
  • Es importante verificar el contenido, una buena idea es realizar un guión previo aunque domine el tema.
  • Utilizar recursos visuales: ilustraciones, animaciones, fotos, etc., que mantendrán la atención del público.
  • Los videos extensos tienden a aburrir al público, se pude procurar que no excedan los 10 minutos.
  • La opción de subtítulos será de gran ayuda para personas con discapacidad.
  • Verificar que audio e imagen sean lo suficientemente claros.

¿Somos fundamentalmente consumidores o ciudadanos?

audiencias tv

El artículo que les presento hoy, Las audiencias activas en la regulación de los medios: La dialéctica consumidor-ciudadano en España y México, analiza los dos prismas bajo los que se ha concebido tradicionalmente a la audiencia: como ciudadanos, que ante los mensajes de los medios ejercen sus derechos comunicativos y participan en la construcción de una opinión pública libre; o como consumidores o usuarios, que actúan dentro de un mercado de productos audiovisuales. Mientras que la primera perspectiva atiende a la comunicación audiovisual valorando su interés público y su influencia en la construcción de un espacio público de debate y discusión, la segunda atiende a la dimensión más privada e individual de la comunicación audiovisual.

En él los autores: CARMEN FUENTE-COBO (Madrid), JUAN-MARÍA MARTÍNEZ-OTERO (Valencia) y ROGELIO DEL PRADO-FLORES (México) abordan las principales posiciones doctrinales sobre dicha dicotomía consumidor-ciudadano, analizando para ello la obra de los autores que más atención han dedicado a estas cuestiones en el ámbito europeo, y en especial los trabajos de Peter Dahlgren sobre las relaciones entre medios y democracia, los de Richard Collins sobre política audiovisual, y los vinculados a Sonia Livingstone sobre esfera pública, participación de las audiencias y gobernanza de los medios. Realizada esta aproximación teórica, se analiza la presencia de dichas concepciones de la audiencia en dos ordenamientos jurídicos audiovisuales que están experimentando modificaciones sustanciales: el español y el mexicano.

Como conclusión, se constata que las distintas concepciones de la audiencia están en profunda relación con la forma de concebir el control de los medios y la rendición de cuentas de sus operadores frente al público.

Les animo a su lectura, no les defraudará. Lo pueden encontrar en el nº 43 de la revista Comunicar. Concretamente, aquí.