Blog Oficial del Grupo Comunicar

4º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN SEVILLA. Martes 6 de febrero. Salón de Actos de CEU Andalucía, Glorieta Ángel Herrera Oria, s/n, BORMUJOS

Organizado por la RED EDUCATIVA DIM-EDU, el CEU Andalucía, el Colegio Buen Pastor de Sevilla, el Grupo Comunicar y la Asociación ESPIRAL ENLACE A LA WEB E INSCRIPCIÓN ¿Cómo mejorar la calidad, la eficacia formativa y el desarrollo personal de los estudiantes en la Era de Internet y las Máquinas Inteligentes? TEMÀTICAS: Innovación/transformación educativa. Buenas prácticas y recursos: TIC, robótica educativa, STEAM, 3D, RA. Educación en valores, salud, ODS, ApS. Patrimonio cultural: arte, documentales, museos. Inclusividad. Neurociencia. Emociones.Inteligencia Artificial.

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Así fue el 2º Encuentro de Centros Innovadores en Málaga (5 octubre)

Así fue el 2º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN MÁLAGA del pasado 5 de octubre. Todo lo pueden ver http://dimglobal.ning.com/profiles/blogs/jornadamalaga23 Inscripciones 313 Participan 190 (72 presencial +129 online) 5 ponencias +10 ponentes en 2 mesas; 25 talleres online; 30 comunicaciones (4 no presencial); 4 stands. ¡GRACIAS A TODOS! Y los vídeos del 2º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN MÁLAGA ya se pueden consultar en la GUÍA-MEMORIA PDF de la jornada https://dim-edu.net/malaga23guia.pdf#programapresencial Organizaron: Grupo GTEA-UMA, UNIA, Grupo Comunicar, Asociación ESPIRAL, Red Educativa DIM-EDU

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Asamblea ordinaria del Grupo Comunicar

En virtud de los Estatutos del Grupo Comunicar, se ha celebrado Asamblea ordinaria presencial del Grupo Comunicar el pasado domingo 8 de octubre de 2023 a en la Universidad internacional de Andalucía (UNIA) en el Campus Universitario de Santa María de La Rábida, en Palos de la Frontera (Huelva). La tarde del sábado se entregaron dos Diplomas de Socios de Honor al Dr. Octavio Islas, Tecnológico de Monterrey (México) Y el. Mgter. D. Marcelo López, Universidad de Huelva La mañana del sábado se realizaron actividades culturales, visitando el Monasterio franciscano de La Rábida, el Muelle de las Carabelas y la Sede oficial del Grupo Comunicar en el Campus Universitario de La Rábida de la Universidad

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Hacia un pacto de Estado en España para proteger a la Infancia y la Adolescencia en el Entorno Digital 

Por Elizabeth Rojas En el contexto del inicio de las nuevas legislaturas y la próxima presidencia europea de España, seis organizaciones de la sociedad civil han desarrollado un manifiesto titulado “Protegiendo a la Infancia y la Adolescencia en el Entorno Digital“. El objetivo principal de este documento, elaborado conjuntamente por la Asociación Europea para la Transición Digital, Save The Children, Fundación ANAR, iCMedia, Dale la Vuelta y UNICEF, es establecer un pacto de Estado que garantice los derechos y la seguridad de los niños y adolescentes en un entorno tecnológico en constante evolución. Esta iniciativa ha sido desarrollada teniendo en cuenta el aumento de los riesgos y desafíos que enfrentan los niños y adolescentes en el

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COMUNICAR: 1ª del mundo en Scopus, logro nunca alcanzado por una revista española

En el día de ayer se hizo público el factor de impacto de Scopus 2022 (CiteScore), que indexa a 44.000 revistas científicas de todo el mundo, de las más variadas disciplinas del saber. Nuestra revista ‘Comunicar’ se ha posicionado como la 1ª del mundo en Scopus en Estudios Culturales, sobre un total de 1.203 revistas indexadas en esta macro-área, consiguiendo la mejor posición de una revista española en valores absolutos, y desbancando a la revista que ha sido líder en la última década: https://www.scopus.com/sourceid/5700164380 Además, ‘Comunicar’ confirma la mejor posición española e iberoamericana en las bases de datos de ‘Comunicación’ y de ‘Educación’, siendo en ambos casos Q1 y top 2% mundial (percentil 98), y liderando todas las cabeceras científicas en

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3ª Encuentro de Centros Innovadores en Sevilla

En el día de ayer jueves 25 de mayo, participamos diferentes miembros del Grupo Comunicar en el 3º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES en Sevilla (11º en Andalucía)  http://dimglobal.ning.com/profiles/blogs/jornadasevilla23.    La sesión  presencial se desarrolló en el SALÓN DE ACTOS de la FUNDACIÓN CAJA RURAL DEL SUR, c/ Murillo, 2 SEVILLA  y también tuvimos retransmisión por zoom y de las actividades on-line. Ignacio Aguaded participó en la Mesa de Inauguración de la Jornada e impartió una Miniconferencia sobre Educomunicación. Francisco Pavón intervino en la Mesa “La Innovación educativa en Andalucía”. Rocío Cruz moderó las Comunicaciones sobre “Experiencias y buenas prácticas” . Y por último, Montse Vargas presentó la comunicación “ODS. Hoja de ruta en la formación de la ciudadanía.“ Toda una buena presencia de la

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Competencias digitales de la juventud en España: un análisis de la brecha de género.

El modelo de negocio basado en la transformación de las acciones sociales en datos online cuantificable ha mostrado su enorme poder en procesos políticos como el Brexit o la victoria de Trump en 2016. Ello supuso un hito en la toma de conciencia del impacto del Big Data, los algoritmos que gestionan las plataformas digitales y su capacidad para generar ambientes que influyen de modo notorio en los valores y acciones de la ciudadanía. En el número 74 de la revista Comunicar se tratan estas cuestiones en el trabajo titulado Competencias digitales de la juventud en España: un análisis de la brecha de género.Es un trabajo llevado a cabo por  la profesora Elisenda Estanyol de

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Empoderamiento político entre jóvenes votantes: Redes sociales, partidismo y papel moderador del interés político

¿Influyen las Redes Sociales en los resultados políticos?¿Qué papel tienen en el refuerzo del empoderamiento político? Si bien son muchos los estudios que han tratado de analizar la influencia de las Redes Sociales en los resultados políticos, aún hay un amplio campo de análisis en el estudio del papel que dichas redes sociales ejercen en el refuerzo del empoderamiento político. En esta investigación, Rehan Tariq y Fakhta Zeib analizan las correlaciones de cuatro variables en el empoderamiento político. Específicamente, el objetivo de este artículo es explorar si el interés político modera o potencia el efecto de la expresión política en el empoderamiento político de los jóvenes. El estudio también constituye otras tres vías de relación.

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