https://doi.org/10.3916/escuela-de-autores-175
https://doi.org/10.3916/escuela-de-autores-173
Lo que no se evalúa, se devalúa, manteniéndonos ignorantes de nuestros errores comunes y lo que es peor, de nuestros aciertos cotidianos. Las métricas científicas no son sino una aproximación a diferentes elementos que permiten conocer y evaluar mejor la actividad de cada trabajo que publica una revista, así como de la revista en conjunto. […]
https://doi.org/10.3916/school-of-authors-168
https://doi.org/10.3916/school-of-authors-166
https://doi.org/10.3916/school-of-authors-165
https://doi.org/10.3916/school-of-authors-161
https://doi.org/10.3916/school-of-authors-160
https://doi.org/10.3916/escuela-de-autores-152
https://doi.org/10.3916/school-of-authors-150
