Archivo mensual: mayo 2017

El uso de las redes sociales y la cultura popular para una mejor comprensión intercultural

Artículo publicado en la Revista Comunicar. Para ver el artículo completo, aquí Los doctores Sait Tuzel, investigador de Media Education Lab en la universidad de Rhode Island (Estados Unidos) y Renee Hobbs, directora del Media Education Lab y profesora en … Sigue leyendo

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La Revista «Comunicar» en Wikipedia

Redactado por Ana Pérez-Escoda Nuestra revista «Comunicar» ya dispone de su entrada en la enciclopedia libre por excelencia: Wikipedia. La proyección de la revista y su impacto internacional, demandaban dese hacía tiempo la presencia en este proyecto colaborativo de conocimiento … Sigue leyendo

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«Stop-motion para la alfabetización digital en Educación Primaria»

Con este título tan sugerente para la educación primaria damos a conocer una experiencia llevada a cabo en Taiwán. Los doctores Koun-Tem Sun -profesor del Departamento de Tecnología de Información y Aprendizaje de la Universidad Nacional de Taiwán-; Chun-Huang Wang … Sigue leyendo

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La educación mediática no tiene fronteras. MOOC de Comunicar

Redactado por Rosa García-Ruiz La preocupación por desarrollar las competencias mediáticas que requiere vivir en esta sociedad hiperconectada se hace evidente en la diversidad geográfica de los alumnos que están siguiendo la segunda edición del MOOC “Educar para los nuevos … Sigue leyendo

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Análisis de la imagen. Dualidades de lo artístico, mediático y digital

• Referencia bibliográfica: Marfil-Carmona, R. (2017). Análisis de la imagen. Dualidades de lo artístico, mediático y digital . Aularia, 6(2) Julio. pp: I-II Para leer el artículo completo, aquí. Un editorial de la Revista Aularia. Escrito por Rafael Marfíl Carmona, coordinador … Sigue leyendo

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Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario

En un momento en el cual existen diferentes iniciativas que tratan de introducir la e-innovación, las profesoras doctoras Ana Remesal, colaboradora del departamento de Cognición, desarrollo y psicología de la educación de la universidad de Barcelona (España); Rosa M. Colomina, … Sigue leyendo

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Noticias falsas siguen viralizándose en redes sociales

Una de las grandes ventajas que nos ofrece Internet es el acceso a una gran cantidad de información desde diferentes latitudes del planeta; así como la posibilidad de convertirnos en creadores de nuestra propia información en relación a los temas … Sigue leyendo

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Javier Marzal Felici, nuevo SOCIO DE HONOR DEL GRUPO COMUNICAR

  Catedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad y Subdirector del Laboratorio de Comunicación (LABCOM), de la Universitat Jaume I de Castellón, destaca por su apoyo a la televisión de calidad desde los ámbitos universitarios. Además de Licenciado en Comunicación Audiovisual, … Sigue leyendo

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Estudiar en prisión

  El presente artículo titulado: “La educación superior a distancia y el e-Learning en las prisiones en Portugal” escrito por José Antonio Moreira, Angélica Reis Monteiro y Ana Machado, nos muestra un ejemplo de cómo la enseñanza superior en Europa … Sigue leyendo

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El cine, como medio para aprender y estudiar historia

Referencia bibliográfica: Bello Cuevas , J. (2017). El cine, como medio para aprender y estudiar historia. Aularia, 6(2) Julio. pp: 45-48. Artículo escrito para Aularia por José Antonio Bello Cuevas, Dr. en Comunicación Audiovisual y Miembro Asociado de la Academia … Sigue leyendo

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