Archivo mensual: junio 2013

Las revistas de Educación en el JCR 2012

Como cada año por estas fechas, se ha actualizado el Journal Citation Report de las revistas indexadas en las bases de datos Science Citation Index y Social Science Citation Index de Thomson Reuter. Este índice pretende medir el impacto que … Sigue leyendo →

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Cáceres. 1 al 3 de octubre de 2013. Segundo Congreso Internacional de “Videojuegos y Educación”

El Segundo Congreso Internacional de “Videojuegos y Educación” se celebrará los días 1 al 3 de Octubre de 2013 en Cáceres (Extremadura, España). Su lema es «Del edutainment al Aprendizaje basado en juegos digitales». La idea es avanzar en el … Sigue leyendo →

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Se ha escrito un libro por …

El pasado 20 de junio en el Salón de Actos del Rectorado de la Universidad de Cádiz, como iniciativa del Vicerrectorado de Alumnos de la UCA en colaboración con la biblioteca de la UCA, tuvo lugar la presentación del libro … Sigue leyendo →

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JCR 2012 – Comunicación

Ayer, 19 de Junio se publicó el JCR 2012, adelantándose una semana respecto a la fecha del pasado año. Curiosamente este año se ha hecho público el JCR antes que el Scimago Journal Rank que solía publicarse a principios de Junio. Los blogueros … Sigue leyendo →

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VII Seminario Iberoamericano de Periodismo Científico en Loja (Ecuador)

«Altas Montañas: Importancia económica, social y ambiental de los Andes” ha sido el título escogido para el VII Seminario Iberoamericano de Periodismo Científico en Loja (Ecuador) celebrado los días 16 y 17 de mayo de 2013. En Latinoamérica existe un … Sigue leyendo →

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Declaración de Córdoba sobre el Derecho a la Comunicación

Con este título se conoce al documento derivado del Foro Andaluz de Educación, Comunicación y Ciudadanía celebrado los días 10 y 11 de junio de 2013 en el Rectorado de la Universidad de Córdoba (España). Uno de sus principales objetivos … Sigue leyendo →

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INFORME NMC HORIZON 2013

Esta es la quinta edición del informe Horizon.  Ha sido realizado por el New Media Consortium (NMC), el Consortium for School Networking (CoSN), y la International Society for Technology in Education (ISTE), con el apoyo de la empresa HP. El … Sigue leyendo →

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Editorial del nuevo volumen de Aularia: Informar, divulgar, dar a conocer, implicar, animar…

Con este editorial, en el que Aularia presenta y explica sus principales propuestas, se cierra un volumen de Aularia, en 2013, y se abre a la publicación del próximo volumen. Cuando hace dos años el Grupo Comunicar decidió reflotar Aularia, … Sigue leyendo →

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LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ACTUALES SON SUMISOS A LA AUDIENCIA

La catedrática Catalina Fuentes que está al frente del grupo de Investigación Argumentación y Persuación en Lingüistica de la Universidad de Sevilla ha llevado a cabo un estudio sobre la sumisión a la audiencia de los medios de comunicación.  Este … Sigue leyendo →

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APRENDER EN VERANO: “INTENSIVE ERASMUS PROGRAM”

Quiero compartir con vosotros un programa intensivo Erasmus en el que voy a participar. Su título «Gestión eficaz de la Creatividad y la Innovación: Teorías y prácticas desde los campos de la Psicología, Educación, Negocios e Ingeniería». Es un proyecto de … Sigue leyendo →

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