Archivo mensual: octubre 2018

Programa “Asegúrate”: Efectos en ciberagresión y sus factores de riesgo

Publicada el 29 de octubre de 2018 por Ana Sedeño-Valdellós

El trabajo “Programa “Asegúrate”: Efectos en ciberagresión y sus factores de riesgo” de los profesores Rosario del Rey, Joaquín A. Mora-Merchán, Jose-A. Casas, Rosario Ortega-Ruiz y Paz Elipe (de las Universidades de Sevilla, Córdoba y Jaén) se ha publicado en … Sigue leyendo →

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Información, representación, educación y culto: Todas las culturas, desde la antigüedad, se han manifestado mediante la imagen erótica

Publicada el 28 de octubre de 2018 por Enrique Martínez

Martínez-Salanova Sánchez, E. (2019). Información, representación, educación y culto: Todas las culturas, desde la antigüedad, se han manifestado mediante la imagen erótica. Aularia, 8(1). pp: 035-040. Para ver el artículo completo, aquí Lo que presento en este trabajo es la … Sigue leyendo →

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EDUCLIPS EN «LA AVENTURA DEL SABER»

Publicada el 27 de octubre de 2018 por Sara Román

El pasado 24 de octubre tuvimos la oportunidad de presentar en “La aventura del saber”, como ya es tradición, la 3ª edición del Concurso Educlips que busca promover la producción audiovisual en jóvenes universitarios españoles, fomentar su creatividad y ampliar … Sigue leyendo →

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Aularia entrevista a José Luis Muñoz Bejarano. «Recoger las inquietudes de los jóvenes por el cine, aportar nuestro granito de arena en el desarrollo de su creatividad audiovisual»

Publicada el 24 de octubre de 2018 por Enrique Martínez

• Referencia bibliográfica: Muñoz Bejarano, J. et al. (2019). España. Entrevista a José Luis Muñoz Bejarano. «Recoger las inquietudes de los jóvenes por el cine, aportar nuestro granito de arena en el desarrollo de su creatividad audiovisual». Aularia, 8(1). pp: 53-60. Para … Sigue leyendo →

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Factores socio-cognitivos y emocionales en la agresión del ciberacoso

Publicada el 23 de octubre de 2018 por Enrique Martínez

Vol. XXVI, nº 56, 3º trimestre, 1 julio 2018 E-ISSN: 1988-3293 / ISSN: 1134-3478 Socio-cognitive and emotional factors on perpetration of cyberbullying Dra. Elisa Larrañaga es Profesora Titular del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha (España), Dr. … Sigue leyendo →

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«Uso excesivo de redes sociales: Perfil psicosocial de adolescentes españoles»

Publicada el 22 de octubre de 2018 por Carmen J. Sánchez

La Revista Comunicar nº 56 incluye en su índice un artículo escrito por los doctores Sara Malo-Cerrato, Ferrán Viña-Poch y la investigadora María de las Merecedes Martín-Perpiñá, todos pertenecientes al Departamento de Psicología de la Universidad de Girona (España). La … Sigue leyendo →

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Competencias mediáticas para el bien vivir, tema de análisis en encuentro en Medellín

Publicada el 18 de octubre de 2018 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

Entre el 10 y el 12 de octubre investigadores de 59 universidades y centros de investigación de 13 países de Europa y América Latina, que conforman la Red Alfamed, se reunieron en Medellín, Colombia, en el III Congreso Internacional de … Sigue leyendo →

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Prevención del ciberacoso a través de la Inteligencia Emocional

Publicada el 17 de octubre de 2018 por Laura López Romero

Todas las vías que consigan ganar la batalla o afrontar con mayor garantía de éxito el ciberacoso son bienvenidas y el estudio que presentamos en este post, ofrece algo innovador en esa línea. La autoría de este artículo pertenece a Lourdes … Sigue leyendo →

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UN NUEVO EDUCLIPS COMIENZA: «ENGANCHADOS 24 HORAS A LA RED»

Publicada el 15 de octubre de 2018 por Paco Pavón

Ya estamos en un nuevo curso académico y como vivimos en la Sociedad de la Imagen, queremos animar para aprender y enseñar con vídeos. Os presentamos Educlips: Un concurso de vídeos educativos que busca promover la producción audiovisual en los universitarios … Sigue leyendo →

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Normalización de la violencia de género en los medios de América Latina

Publicada el 11 de octubre de 2018 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

La región de América Latina y El Caribe tiene el mayor número de casos de violencia de género según la Organización de las Naciones Unidas y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. El Observatorio de Igualdad de … Sigue leyendo →

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