Archivo mensual: abril 2012

¿ EXISTE CONTROL EN LA REGULACIÓN DE LA PUBLICIDAD INFANTIL?

Publicada el 29 de abril de 2012 por Loly R. Mateo

Los niños están sometidos a una media de 3000 impactos publicitarios en el año. Por ello, en el capítulo IV, artículo 16, de la ley 25/1994 se establece lo siguiente: “Art.16, Protección de los menores frente a la publicidad.- La … Sigue leyendo →

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XV FESTIVAL DE CINE ESPAÑOL DE MALAGA

Publicada el 27 de abril de 2012 por Ana Sedeño-Valdellós

  El Festival de Cine Español de Málaga llega a su edición número quince intentando sortear la crisis con medidas estrictas en lo que se refiere a la invitación de personal artístico implicado en las películas a concurso y demás … Sigue leyendo →

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Los profesores ante la educación en medios: el currículum UNESCO, título del monográfico del número 39 de la Revista Comunicar

Publicada el 27 de abril de 2012 por Enrique Martínez

En octubre sale a la luz el próximo número de la Revista Comunicar, el número 39, cuyo monográfico tendra el título genérico: Los profesores ante la educación en medios: el currículum UNESCO. Lo coordinan el Dr. Samy Tayie, de la … Sigue leyendo →

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Biblioteca escolar digital

Publicada el 17 de abril de 2012 por Carmen J. Sánchez

Traemos en esta ocasión una Biblioteca Escolar Digital a su escritorio. Se trata de una aplicación que facilita la búsqueda de información a padres, maestros, investigadores. Especialmente diseñada para encontrar distintos temas útiles para educacíón infantil, primaria, secundaria y bachillerato, … Sigue leyendo →

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¿Los niños juegan menos o lo hacen de otra manera?.

Publicada el 14 de abril de 2012 por Paco Pavón

Quisiera recomendarles un artículo interesante que les puede hacer pensar; se trata: “Del Ajedrez a StarCraft. Análisis comparativo de juegos tradicionales y videojuegos” que lo pueden encontrar en el nº 38 de la Revista Comunicar. En él se expresa que … Sigue leyendo →

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La actitud del profesorado ante Internet

Publicada el 11 de abril de 2012 por Ana Almansa

La visión que tenga el profesorado de Internet y la actitud ante la red influye directamente en la incorporación de las nuevas tecnologías en general y de internet en particular en el currículo. En el nº 38 de la Revista … Sigue leyendo →

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Google Scholar Metrics – Ranking de Revistas Españolas de Comunicación

Publicada el 9 de abril de 2012 por Rafael Repiso

Este mes la academia está de enhorabuena. Google nos brinda otra herramienta más de análisis científico, Google Scholar Metrics, en este caso para medir el índice H5 de las revistas y hacer rankings.  No obstante, como nos indican Álvaro Cabezas … Sigue leyendo →

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El uso académico de las redes sociales en universitarios

Publicada el 1 de abril de 2012 por Sara Román

En el nº 38 de la Revista Comunicar se encuentra este artículo de vigente actualidad donde los autores, profesores investigadores de la Universidad de Málaga, analizan el uso académico que hacen los alumnos universitarios de las Redes Sociales. Partiendo de … Sigue leyendo →

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