Archivo mensual: junio 2011

Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana

El artículo de Valerio Fuenzalida  realiza una revisión del concepto de lo educativo a través del análisis de la recepción de diversos géneros y programas concretos de la televisión latinoamericana. Con un tono optimista, expone su idea de la «resignificación», … Sigue leyendo →

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A los alumnos españoles se les atraganta la lectura digital

España ocupa el puesto 14 de los 19 países que han participado en la nueva prueba del informe PISA de la OCDE EL PAÍS – Madrid – 28/06/2011 El informe PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo … Sigue leyendo →

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CON LA MÚSICA A OTRA PARTE

Con la llegada del verano se inician también las vacaciones en las escuelas e institutos y comienzan los festivales de musica. Hoy os quiero «poner los dientes largos» y hablaros  de dos festivales de verano que tengo la suerte de conocer por  referencias próximas … Sigue leyendo →

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Alumnado "resiliente"

  Con este nombre se denomina a alumnos que proceden de entornos pobres y que consiguen notas altas en sus estudios. En el Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) de la Organización para la Cooperación y el … Sigue leyendo →

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Las redes sociales deben ayudar, como vehículo de cultura, a sentar las bases de una nueva ética

El lenguaje se transforma, y transforma, constantemente en nuestras sociedades, más aún con el apoyo de las nuevas tecnologías y la facilidad que dan las redes sociales, ofreciendo a la especie humana abundantes recursos para sus investigaciones y para el … Sigue leyendo →

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Fotopedia lanza "Patrimonio de la humanidad" en español

Fotopedia, el proyecto que pretende convertirse en la mayor enciclopedia del mundo de fotografías, anuncia que lanza la versión «Patrimonio de la humanidad” en español. Si entramos en la web podremos consultar 4500 artículos y ver 150.000 fotografías debidamente clasificadas. … Sigue leyendo →

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Hacia una televisión de calidad para todas las edades

A veces se ha confundido programa educativo, cultural o pedagógico con emisiones plomizas de sesudos eruditos «bustoparlantes». Se han realizado abundantes intentos a lo largo de la historia de la televisión en España de proporcionar a niños y adolescentes programas … Sigue leyendo →

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Los alumnos asumen el rol de educadores y brindan a los adultos sus conocimientos, especialmente en Internet.

Ayer hablaba con algunos profesores españoles muy poco duchos en las nuevas tecnologías, sobre esto, y me decían que se dejan llevar por sus alumnos, algunos de no más de 12 años, en la utilización de las técnicas. Ellos aprenden … Sigue leyendo →

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Preprint en Revista Comunicar

“Revista Comunicar” ha puesto en marcha una nueva sección en «Comunicar Digital», que pretende anticipar la edición de los artículos de la revista impresa mediante «Preprint», donde se puede consultar on line los artículos ya aceptados que van a ser publicados … Sigue leyendo →

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EL CONSUMO DE LA TELEVISION SE ESTÁ COMPLETANDO CON OTRA ACCIÓN

[slideshow] No hace mucho tiempo escuchábamos la radio, sin realizar ninguna acción, simplemente la oíamos, era el centro de nuestra casa, recuerdo la novela “Lucecita” donde mi madre y yo parábamos cualquier actividad para oírla atentamente. Ver la televisión en … Sigue leyendo →

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