Archivo mensual: febrero 2015

Temas para debate. Los niños hacen cine

Publicada el 28 de febrero de 2015 por Enrique Martínez

Aularia publica un nuevo debate, esta vez sobre el cine que hacen los niños. Para ver el debate completo. Aquí Varias expertas y expertos de varios países, con muchos años de experiencia en el trabajo de hacer cine con niños, … Sigue leyendo →

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Curso: Estrategias para publicar en revistas científicas de impacto en Educación

Publicada el 27 de febrero de 2015 por Rafael Repiso

Publicar en las revistas científicas de impacto en el área de Ciencias de la Educación, indexadas en JCR (Journal Citation Reports), de Thomson Reuters, se ha convertido en un objetivo básico de todo profesor investigador que aspire a la excelencia. … Sigue leyendo →

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¡Aprender es de cine!

Publicada el 26 de febrero de 2015 por Laura López Romero

El cine como herramienta de estudio en las aulas es el tema central del artículo titulado «Un repositorio digital de contenido fílmico como recurso didáctico», publicado en el número 44 de la revista Comunicar. Los autores de este artículo afirman … Sigue leyendo →

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México. Un jurado de niños para un festival de cine para niños. 19 festival de La Matatena SC

Publicada el 25 de febrero de 2015 por Enrique Martínez

Norma Angélica Betancourt Castro es la coordinadora del Jurado Infantil en el FINC, Festival internacional de Cine para niños (… y no tan niños), organizado por La Matatena, en México, desde su segunda emisión en 1996. Aquí cuenta para Aularia … Sigue leyendo →

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La docencia sobre alfabetización mediática en las facultades de Educación y Comunicación

Publicada el 24 de febrero de 2015 por Paki Rodríguez

En este post comentamos un artículo del nº 44 de la Revista Comunicar que responde a un trabajo que forma parte de un proyecto I+D formado por trece universidades españolas. En él se estudian las necesidades y carencias en temas … Sigue leyendo →

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«Categorización, selección de ítems y aplicación del test de alfabetización digital online como indicador de la competencia mediática»

Publicada el 23 de febrero de 2015 por Carmen J. Sánchez

Los académicos Jon Dornaleteche-Ruiz, Alejandro Buitrago-Alonso y Luisa Moreno-Cardenal, pertenecientes a la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación de la Universidad de Valladolid (Campus M. Zambrano de Segovia) firman este artículo incluido en el nº 44 de la Revista Comunicar. … Sigue leyendo →

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Entrevista a Irene Blei: «El desafío de explorar las posibilidades de la narración cinematográfica y llevar adelante un proyecto durante meses es un enorme aporte al aprendizaje»

Publicada el 22 de febrero de 2015 por Enrique Martínez

Entrevista realizada por Aularia a Irene Blei, fundadora y directora del taller El Mate, en Argentina Para Irene Blei la educación recibe del cine todos los estímulos sensibles mentales y corporales posibles y conecta con las emociones y con los … Sigue leyendo →

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Historias gráficas: Historieta de la historieta

Publicada el 15 de febrero de 2015 por Enrique Martínez

Para verla completa, aquí. Aunque la historia de la historieta es incierta, y hay excesivas hipótesis y gustos, al hacer esta «Historieta», para la Revista Comunicar, he utilizado mucha documentación, bastante experiencia y un tanto de intuición… Y lo he … Sigue leyendo →

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Entrevista a José Luís Lozano Trujillo, director de cine: «Cada vez que pensaba en la posición de las mujeres en el relato cinematográfico le venía al espíritu la imagen de la rubia en la mano del gran gorila y su desigualdad»,

Publicada el 14 de febrero de 2015 por Enrique Martínez

Para leer la entrevista completa Entrevista que hace para Aularia Concha Fernández Soto, Profesora de Lengua castellana y literatura en el IPEP de Almería, Miembro del Cemyri (UAL) y del Grupo Comunicar a José Luís Lozano Trujillo, productor, director, guionista … Sigue leyendo →

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La efectividad del product placement

Publicada el 10 de febrero de 2015 por Ana Almansa

Con el título Influencia del «placement» sobre la memoria explícita e implícita de estudiantes universitario, los investigadores chilenos Leslier Valenzuela, Carolina Martínez y Felipe Yáñez publican un artículo en Comunicar 44,  en el que se profundiza en la necesidad de evaluar … Sigue leyendo →

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