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Mediación parental del uso de Internet en el alumnado de Primaria: creencias, estrategias y dificultades

Cada vez más a edades inferiores se accede a Internet, en ocasiones sin control. Esto genera una necesidad de supervisión de las familias y el desarrollo de políticas educativas y sociales proclives a la promoción de un uso responsable de … Sigue leyendo →

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