Archivo de la etiqueta: familia

Mediación parental del uso de Internet en el alumnado de Primaria: creencias, estrategias y dificultades

Publicada el 3 de mayo de 2018 por Mari Carmen Caldeiro

Cada vez más a edades inferiores se accede a Internet, en ocasiones sin control. Esto genera una necesidad de supervisión de las familias y el desarrollo de políticas educativas y sociales proclives a la promoción de un uso responsable de … Sigue leyendo →

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La influencia de los padres en la adquisición de habilidades críticas en Internet

Publicada el 20 de febrero de 2018 por Sara Román

  Las profesoras doctoras María Sánchez-Valle, de la Universidad CEU San Pablo; Belinda de-Frutos-Torres de la Universidad de Valladolid; y Tamara Vázquez-Barrio, también de la CEU San Pablo, han realizado un estudio que analiza el rol que desempeñan los padres en … Sigue leyendo →

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Ocio digital y ambiente familiar en estudiantes de Educación Postobligatoria

Publicada el 17 de abril de 2017 por Mari Carmen Caldeiro

La virtualidad y la digitalización de los contenidos se han convertido en una característica propia de la Sociedad Red a la que se han referido en el estudio publicado en la revista Comunicar las profesoras, M. Ángeles Valdemoros-San-Emeterio titular del … Sigue leyendo →

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Ocio digital y ambiente familiar en estudiantes de Educación Postobligatoria

Publicada el 1 de marzo de 2017 por Sara Román

En nuestra sociedad actual el ocio puede desenvolverse en el mundo real o en el mundo virtual. Las Tecnologías de la Información y Comunicación aparecen a menudo como referentes en el tiempo de ocio de jóvenes y adolescentes, nos referimos … Sigue leyendo →

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La vida acá: El discurso del éxito entre los inmigrados. Su expresión cinematográfica.

Publicada el 9 de septiembre de 2016 por Enrique Martínez

El presente artículo, publicado en Aularia, analiza el discurso del éxito que las personas inmigradas suelen elaborar de cara a sus respectivos entornos sociales, en sus países y contextos de origen. En una metáfora de las relaciones interculturales, un cortometraje, … Sigue leyendo →

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«El bosque de las fantasías»: un proyecto educativo de todos y para todos

Publicada el 9 de mayo de 2016 por Enrique Martínez

Experiencia contada para Aularia por Aularia: El país de las Aulas. Revista digital sobre Educomunicación por Almudena ORELLANA PALOMARES y Jesús FALCÓN RUIZ. Ofrecer a los niños cuentos e historias originales que permanecían olvidadas o dormidas en un cajón Para … Sigue leyendo →

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Aularia: Familia, «escuela» y sociedad: una esperanzada propuesta de futuro. ¿es posible ser docente en la sociedad actual? (II).

Publicada el 6 de febrero de 2014 por Enrique Martínez

Felicidad Loscertales, con muchos años a sus espaldas como educadora, profesora universitaria, motor de cambio social y comunicadora con brío, afirma en este artículo publicado en la Revista Aularia que educar no es tarea personal de docentes, ni de papá y … Sigue leyendo →

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“Recursos para la alfabetización mediática: investigación y propuestas para niños”

Publicada el 6 de diciembre de 2012 por Sara Román

La Universidad de Miño (Portugal) lleva 20 años investigando en la creación de recursos y materiales que puedan utilizarse para la alfabetización mediática en diferentes contextos. A partir de la consideración de que todos los agentes directa o indirectamente implicados … Sigue leyendo →

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