Archivo de la etiqueta: alfabetización mediática

Creadores y espectadores frente al desorden informativo online. Efectos de la producción de contenidos digitales en competencias informativas

Publicada el 2 de julio de 2022 por Águeda Delgado

La desinformación y las de noticias falsas que circulan por las redes sociales, especialmente, suponen un gran problema en la sociedad de la información, en tanto llevan a generar una gran desconfianza en los medios sociales de comunicación. En este … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , | Comentarios desactivados en Creadores y espectadores frente al desorden informativo online. Efectos de la producción de contenidos digitales en competencias informativas

Por una agenda crítica en educación mediática post COVID-19. Estudio de investigación en Latinoamérica

Publicada el 28 de enero de 2022 por Sara Román

El impacto de la pandemia causada por la COVID-19 ha modificado nuestra forma de enseñar. En América Latina también obligó a cambiar el modelo educativo presencial por la enseñanza a distancia; con emergencia, precariedades tecnológicas y falta de planificación, poniendo … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , , | Comentarios desactivados en Por una agenda crítica en educación mediática post COVID-19. Estudio de investigación en Latinoamérica

Motivación y percepción de los universitarios de Hong Kong sobre noticias en las redes sociales

Publicada el 24 de abril de 2021 por Antonia Lozano Díaz

Las redes sociales se han convertido en un espacio fundamental en el que compartir, debatir y buscar noticias. De hecho, en un macroestudio sobre 37 países se atestigua que el 53% de los jóvenes de 18 a 24 años se … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , , | Comentarios desactivados en Motivación y percepción de los universitarios de Hong Kong sobre noticias en las redes sociales