Archivo de la etiqueta: comunicación

Historias gráficas: Historieta de la historieta

Publicada el 15 de febrero de 2015 por Enrique Martínez

Para verla completa, aquí. Aunque la historia de la historieta es incierta, y hay excesivas hipótesis y gustos, al hacer esta «Historieta», para la Revista Comunicar, he utilizado mucha documentación, bastante experiencia y un tanto de intuición… Y lo he … Sigue leyendo →

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Hábitos de uso y conductas de riesgo en Internet en la preadolescencia

Publicada el 20 de enero de 2015 por Enrique Martínez

Para ver el artículo completo  Un estudio que publica la revista Comunicar escrito por el Dr. Javier Fernández-Montalvo, Profesor Titular del Departamento de Psicología y Pedagogía de la Universidad Pública de Navarra (España), la Dra. Alicia Peñalva, Profesora Contratada Doctora del Departamento de Psicología … Sigue leyendo →

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25 años del Grupo Comunicar. Educomunicación, acción militante, amistad, motor de cambio y lugar de encuentro

Publicada el 12 de diciembre de 2014 por Enrique Martínez

Para ver el artículo completo El Grupo Comunicar no solamente se busca la alfabetización mediática sino la completa revisión de los esquemas comunicativos, cambios en las relaciones humanas, en los intercambios culturales y en su repercusión social en el mundo. … Sigue leyendo →

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Redes sociales como factor de inclusión social

Publicada el 22 de octubre de 2014 por Ana Almansa

En el número 43 de la Revista Comunicar se publica un artículo sobre El apoyo social percibido como factor de inclusión digital de las mujeres de entorno rural en las redes sociales virtuales. El texto está escrito por las investigadoras de la Universidad … Sigue leyendo →

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Grupo Comunicar, 25 años. «…a necessidade de desenvolver conteúdos de qualidade analítica e reflexiva em suportes de eficácia comunicacional…». Entrevista a Vítor Reia-Batista

Publicada el 31 de agosto de 2014 por Enrique Martínez

Ver aquí la entrevista Con motivo de la celebración del 25 aniversario del Grupo Comunicar, la Revista Aularia está haciendo una serie de entrevistas y debates sobre la educomunicación y la relevancia que el Grupo Comunicar ha tenido en sus … Sigue leyendo →

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Educomunicación. La expresión inclusiva.

Publicada el 8 de junio de 2014 por Enrique Martínez

Educomunicación. La expresión inclusiva. Cada individuo tienes sus propias capacidades, artísticas, técnicas, creativas, cognitivas, morales, y cada individuo las expresa de forma diferente. Editorial de este volumen de la Revista Aularia que se cierra a finales de mes. En él … Sigue leyendo →

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Temas para debate: La inclusión, mediante el arte, de personas con diversidad funcional

Publicada el 20 de abril de 2014 por Enrique Martínez

La Revista Aularia ha publicado este debate. La dimensión expresiva de lo artístico, la sensibilidad estética y la educación de los sentidos, poseen una importancia primordial en la socialización, inteligencia y juicio de los individuos, que hace posible una relación … Sigue leyendo →

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Fortalezas y debilidades de los medios digitales en Ecuador

Publicada el 3 de abril de 2014 por Ana Almansa

Con el título Medios digitales en Ecuador: Perspectivas de futuro, las investigadoras de la Universidad Técnica de Loja (Ecuador) María Isabel Punín, Alison Martínez y Nathaly Rencoret analizan en Comunicar 42 el panorama mediático digital en Ecuador, las características de cultura periodística … Sigue leyendo →

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SciELO aterriza en Web of Science

Publicada el 6 de marzo de 2014 por Rafael Repiso

Ya podemos consultar en España SciELO desde Web of Science (Thomson Reuters), en América Latina el lanzamiento fue hace unos meses. SciELO (Scientific Electronic Library Online) es una base de datos de revistas científicas con cobertura en América Latina, España, Portugal, … Sigue leyendo →

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Expresión e inclusión. Entrevista a Ignacio Calderón Almendros. La discapacidad no es una realidad biológica y personal, sino que fundamentalmente es de naturaleza social y cultural

Publicada el 4 de marzo de 2014 por Enrique Martínez

Una de las secciones de Aularia es «Entrevistas».  El título genérico para este volumen ha sido: La participación activa de personas con discapacidad a partir del arte y la comunicación. La dimensión expresiva de lo artístico, la sensibilidad estética y la … Sigue leyendo →

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