Archivo del Autor: Enrique Martínez

India. Priya Shakti. Un cómic que ayuda al cambio cultural con perspectiva de género

Publicada el 26 de abril de 2016 por Enrique Martínez

Artículo publicado en Aularia por Ilda Peralta Ferreyra. Para ver el artículo completo, aquí. Priya Shakti nace como un homenaje a Jyoti Singh Pandey, Nirbhaya como le llamaron en los medios de comunicación, la joven hindú estudiante de medicina de … Sigue leyendo →

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Guía didáctica: El contenido audiovisual

Publicada el 18 de abril de 2016 por Enrique Martínez

Publicado en Aularia por las profesoras Jacqueline SÁNCHEZ CARRERO y Mari Carmen CALDEIRO PEDREIRA. Para ver el artículo completo, aquí. Para ver el vídeo. Píldoras audiovisuales educativas «EL MONOSABIO» Las funciones originales de los medios de comunicación se limitaban a … Sigue leyendo →

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Activismo cívico digital en Rumanía: La comunidad de Facebook en las protestas on-line contra Chevron

Publicada el 5 de abril de 2016 por Enrique Martínez

Artículo publicado en la Revista Comunicar por la Dra. Camelia Cmeciu, Profesora Titular en la Facultad de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Bucarest (Rumanía), y por la Dra. Cristina Coman es Catedrática en la Facultad de Periodismo … Sigue leyendo →

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Temas para debate: Ciencia y medios de comunicación

Publicada el 30 de marzo de 2016 por Enrique Martínez

Para ver el debate completo, aquí Publicado en el último volumen de la revista Aularia. Han participado en este debate: Ana Grande Pérez, bióloga, profesora titular de Genética de la Universidad de Málaga, Javier Martínez-Salanova Sánchez, geólogo y paleontólogo, miembro de … Sigue leyendo →

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Cyrano de Bergerac: Unidad didáctica para trabajar en las aulas con una película

Publicada el 25 de marzo de 2016 por Enrique Martínez

Publicado en la Revista Aularia. Para ver la Unidad didáctica completa, aquí. El Cyrano de Edmond Rostand es un buen ejemplo para chicos entre los 16 y 17 años, en pleno proceso adolescente. Deslenguado, vivo, sagaz, despierto, bravucón, a veces … Sigue leyendo →

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Clavileño, Don Quijote y Sancho en el país de la tele

Publicada el 20 de marzo de 2016 por Enrique Martínez

En 2016 se conmemora el IV Centenario de la muerte de Cervantes. Esta historieta se publicó en la Revista Comunicar en el Vol. XIII, nº 25, 2º semestre, 1 octubre 2005 y la recupero ahora en homenaje a Cervantes. Para ver la Historieta … Sigue leyendo →

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La escuela en el barrio. Cartografiando las necesidades de cambio socioeducativo

Publicada el 15 de marzo de 2016 por Enrique Martínez

Artículo publicado en Aularia por María LOZANO ESTIVALIS, Joan Andrés TRAVER MARTÍ, Auxiliadora SALES CIGES, de la Universitat Jaume I de Castellón. Para ver el artículo completo, aquí. El proceso de cambio escolar desde una perspectiva intercultural e inclusiva supone … Sigue leyendo →

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Guía didáctica: «La audiencia del mensaje»

Publicada el 9 de marzo de 2016 por Enrique Martínez

La gúia didactica publicada en Aularia esta elaborada por las profesoras Jacqueline SÁNCHEZ CARRERO y Mari Carmen CALDEIRO PEDREIRA.  Es la número 5 de la serie de Píldoras audiovisuales educativas «El monosabio» Para ver la guía completa, aquí. El ecosistema mediático se … Sigue leyendo →

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La transición digital de los diarios europeos: nuevos productos y nuevas audiencias

Publicada el 5 de marzo de 2016 por Enrique Martínez

Para ver el artículo completo, aquí Artículo publicado en la Revista Comunicar por los el Dr. Simón Peña-Fernández, el Dr. Iñaki Lazkano-Arrillaga, y el Dr. Daniel García-González, todos ellos del Departamento de Periodismo II de la Universidad del País Vasco … Sigue leyendo →

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Entrevista a Paula Jardón, arqueóloga. «Los centros de prestigio científico ofrecen webs desarrolladas y actualizadas, y entrevistas a investigadores en formato accesible»

Publicada el 25 de febrero de 2016 por Enrique Martínez

Para ver la entrevista completa, aquí Entrevista realizada por Aularia a Paula Jardón Giner, Arqueóloga, Dra. en Geografía e Historia, profesora del Departament de Didàctica i Organització Escolar de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Univ. … Sigue leyendo →

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