Archivo de la etiqueta: ciencia

La difusión del discurso científico en las redes sociales

Hoy comentamos un artículo de plena actualidad, pues con el tema de la pandemia, todos ponemos mucha más atención a las entrevistas y noticias que tienen un carácter científico. El artículo con título: “El impacto del discurso científico en Twitter: … Sigue leyendo →

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Entrevista a Juan de Pablos Pons. «El trabajo sobre las emociones contribuye decisivamente a abrir las mentes a nuevos ámbitos y contenidos, como los de naturaleza científica»

Referencia bibliográfica: de Pablos Pons, J. et al. (2017). España. Entrevista a Juan de Pablos Pons. «El trabajo sobre las emociones contribuye decisivamente a abrir las mentes a nuevos ámbitos y contenidos, como los de naturaleza científica». Aularia, 6(2) Julio. pp: … Sigue leyendo →

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Entrevista a Soledad Ramírez Montoya: «Trabajamos con estrategias de aprendizaje basado en investigación, innovación educativa basada en evidencia, y abordar los temas de forma científica»

Revista Aularia:: Artículo: Entrevista a Soledad Ramírez Montoya. «Trabajamos con estrategias de aprendizaje basado en investigación, innovación educativa basada en evidencia, y abordar los temas de forma científica»:: Autor: Soledad RAMÍREZ-MONTOYA. Entrevistador: Enrique Martínez-Salanova, director de Aularia. Para ver la … Sigue leyendo →

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Entrevista a Carolina Moreno Castro. «El último paso de un descubrimiento, hallazgo, o innovación científica, es la publicación de los resultados en un medio de comunicación social»

Moreno Castro, C. et al. (2017). Entrevista a Carolina Moreno Castro «El último paso de un descubrimiento, hallazgo, o innovación científica, es la publicación de los resultados en un medio de comunicación social». Aularia, 6(2) Julio. pp: 55-60. Carolina Moreno Castro … Sigue leyendo →

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El plagio a estudio…

En estos momentos en los que en buena parte del hemisferio norte estamos cerrando los cursos académicos, leer sobre plagio hace que se nos encienda una lucecita de advertencia. Y es que, cuando estamos inmersos en la lectura de múltiples … Sigue leyendo →

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Aularia, nuevo volumen, con especial incidencia en la intersección entre ciencia y comunicación

Para ver el volumen completo, aquí Aularia, en el volumen 5, número 2 de 2016, se ha interesado especialmente por la confluencia entre comunicación y ciencia, se han realizado entrevistas, debate temático y algún artículo. Hemos confundido en ocasiones divulgar … Sigue leyendo →

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I Congreso Internacional de Cine e Imagen Científicos

Los  días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre de este 2016 se celebrará el I Congreso Internacional de Cine e Imagen Científicos en la ciudad de Ronda (Málaga). Al mismo tiempo que se realizará este evento también tendrá … Sigue leyendo →

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Temas para debate: Ciencia y medios de comunicación

Para ver el debate completo, aquí Publicado en el último volumen de la revista Aularia. Han participado en este debate: Ana Grande Pérez, bióloga, profesora titular de Genética de la Universidad de Málaga, Javier Martínez-Salanova Sánchez, geólogo y paleontólogo, miembro de … Sigue leyendo →

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Entrevista a Paula Jardón, arqueóloga. «Los centros de prestigio científico ofrecen webs desarrolladas y actualizadas, y entrevistas a investigadores en formato accesible»

Para ver la entrevista completa, aquí Entrevista realizada por Aularia a Paula Jardón Giner, Arqueóloga, Dra. en Geografía e Historia, profesora del Departament de Didàctica i Organització Escolar de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Univ. … Sigue leyendo →

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Entrevista a Leandro Sequeiros, paleontólogo: «Las redes son, con frecuencia, excesivamente técnicas y los ajenos a ese cuerpo científico no comprenden mucho la complejidad de los debates internos de los expertos»

Entrevista realizada para Aularia a Leandro Sequeiros, paleontólogo, que fue presidente de la Sociedad Española de Paleontología. Para ver la entrevista completa, aquí. «…entre ciencia y comunicación existe una total interacción. No es posible construir un conocimiento científico si no … Sigue leyendo →

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