Archivo de la etiqueta: comunicación

Entrevista a Soledad Ramírez Montoya: «Trabajamos con estrategias de aprendizaje basado en investigación, innovación educativa basada en evidencia, y abordar los temas de forma científica»

Publicada el 14 de marzo de 2017 por Enrique Martínez

Revista Aularia:: Artículo: Entrevista a Soledad Ramírez Montoya. «Trabajamos con estrategias de aprendizaje basado en investigación, innovación educativa basada en evidencia, y abordar los temas de forma científica»:: Autor: Soledad RAMÍREZ-MONTOYA. Entrevistador: Enrique Martínez-Salanova, director de Aularia. Para ver la … Sigue leyendo →

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¿INCOMPATIBLES O COMPLEMENTARIOS?

Publicada el 4 de marzo de 2017 por Paco Pavón

El artículo que traemos hoy para comentar, plantea la interacción entre los medios de comunicación social tradicionales y los nuevos recursos digitales; se titula: EL IMPACTO EMOCIONAL DE LOS MEDIOS TRADICIONALES Y LOS NUEVOS MEDIOS EN ACONTECIMIENTOS SOCIALES. Ha sido … Sigue leyendo →

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A gestão da educação mediada pela TIC: softwares para a abordagem gerencial e a qualidade educacional

Publicada el 5 de enero de 2017 por Enrique Martínez

Artículo de la profesora Silvia María Aparecida Vitorino, de la Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Tecnologias, Educação e Comunicação, publicada en Aularia. Para ver el artículo completo, aquí. Este trabalho é resultado de um projeto de pesquisa contínuo e … Sigue leyendo →

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Debate de expertos: Educomunicación. La responsabilidad educadora de los medios

Publicada el 23 de octubre de 2016 por Enrique Martínez

Los agentes sociales se lanzan la responsabilidad educativa de unos a otros. Los profesores y la escuela en general afirman en muchas ocasiones que no tienen por qué suplir el trabajo de la familia. La familia, no se entiende con … Sigue leyendo →

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Entrevista a Sara Pereira sobre la responsabilidad de los medios.: «O media podem e devem oferecer conteúdos/programas e desenvolver ações que promovam a participação dos cidadãos, que os sensibilize para importância de serem ativos e críticos no mundo em que vivem»

Publicada el 27 de septiembre de 2016 por Enrique Martínez

Aularia entrevista en este volumen a la Doctora Sara Pereira, de la Universidad del Miño, en Braga (Portugal). Es profesora en el Departamento de Ciencias de la Comunicación e investigadora en el Centro de Investigación Comunicación y Sociedad, de la … Sigue leyendo →

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Nueva tesis: La competencia mediática de jóvenes de la ciudad de La Paz (Bolivia)

Publicada el 6 de junio de 2016 por Rafael Repiso

é El profesor René Zeballos ha presentado en la mañana de hoy su tesis doctoral titulada:  “La competencia mediática de jóvenes de la ciudad de La Paz (Bolivia)“, dirigida por el catedrática José Ignacio Aguaded Gómez.. En su disertación, el … Sigue leyendo →

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Competencias informativas profesionales y datos abiertos. Retos para el empodramiento ciudadano y el cambio social

Publicada el 19 de abril de 2016 por Ana Sedeño-Valdellós

El trabajo «Competencias informativas profesionales y datos abiertos. Retos para el empodramiento ciudadano y el cambio social» de los autores María-Carmen Gertrudis-Casado, Manuel Gértrudix-Barrio y Sergio Álvarez-García, de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, en el nuevo número de … Sigue leyendo →

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MI PORTÁTIL Y YO

Publicada el 18 de marzo de 2016 por Paco Pavón

En la sociedad que nos ha tocado avanzar en nuestra andadura, hay personas que dicen no sabrían vivir sin su móvil o su portátil. Les animo a leer el artículo “Posibilidades ubicuas del ordenador portátil: percepción de estudiantes universitarios españoles” … Sigue leyendo →

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Entrevista a Paula Jardón, arqueóloga. «Los centros de prestigio científico ofrecen webs desarrolladas y actualizadas, y entrevistas a investigadores en formato accesible»

Publicada el 25 de febrero de 2016 por Enrique Martínez

Para ver la entrevista completa, aquí Entrevista realizada por Aularia a Paula Jardón Giner, Arqueóloga, Dra. en Geografía e Historia, profesora del Departament de Didàctica i Organització Escolar de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Univ. … Sigue leyendo →

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Entrevista a Leandro Sequeiros, paleontólogo: «Las redes son, con frecuencia, excesivamente técnicas y los ajenos a ese cuerpo científico no comprenden mucho la complejidad de los debates internos de los expertos»

Publicada el 9 de febrero de 2016 por Enrique Martínez

Entrevista realizada para Aularia a Leandro Sequeiros, paleontólogo, que fue presidente de la Sociedad Española de Paleontología. Para ver la entrevista completa, aquí. «…entre ciencia y comunicación existe una total interacción. No es posible construir un conocimiento científico si no … Sigue leyendo →

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