Archivo de la categoría: Blog

La hipersexualización a debate

Publicada el 28 de octubre de 2020 por Laura López Romero

La sexualización de mujeres y niñas es un problema global muy presente en nuestro día a día. Este artículo aborda esta temática bajo el título «Sexualización percibida en los estilismos de moda de niñas: Un análisis transcultural en España-China», escrito … Sigue leyendo →

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Ayer celebramos la Asamblea del Grupo Comunicar

Publicada el 23 de octubre de 2020 por Paco Pavón

En la tarde de ayer 22 de octubre, celebramos la Asamblea General del Grupo Comunicar. En un estupendo ambiente virtual, pudimos escuchar los resúmenes y propuestas de nuevas actividades para el curso que comienza, de nuestras 8 Comisiones Provinciales y … Sigue leyendo →

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Estrategias de mediación parental en el uso de Internet

Publicada el 19 de octubre de 2020 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

Las Estrategias online de mediación parental en contextos familiares en España, es una investigación desarrollada por Gemma Martínez, Miguel-Ángel Casado y Carmelo Garitaonandia, que se enfoca en las diferentes estrategias de mediación parental en el uso de Internet, así como … Sigue leyendo →

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Tecnologías y diseños de investigación de métodos mixtos

Publicada el 13 de octubre de 2020 por Arantxa Vizcaíno-Verdú

El trabajo “El rol de las tecnologías de apoyo en un diseño de investigación de métodos mixtos”, dirigido por Francesca Dagnino, el Dr. Yannis Dimitriadis, la Dra. Francesca Pozzi, el Dr. Bartolomé Rubia y el Dr. Juan I. Asensio, nos … Sigue leyendo →

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Educación, Big Data e Inteligencia Artificial: Metodologías mixtas en plataformas digitales

Publicada el 9 de octubre de 2020 por Ana Sedeño-Valdellós

El texto aborda algunas confusiones respecto al Big Data, que nos llevan a pensar en la tecnología y en el tamaño o cantidad de los datos como un problema, cuando son condiciones intrínsecas de la estructura de las redes y … Sigue leyendo →

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La difusión del discurso científico en las redes sociales

Publicada el 30 de septiembre de 2020 por Sara Román

Hoy comentamos un artículo de plena actualidad, pues con el tema de la pandemia, todos ponemos mucha más atención a las entrevistas y noticias que tienen un carácter científico. El artículo con título: “El impacto del discurso científico en Twitter: … Sigue leyendo →

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Tecnologías en el diseño de itinerarios personalizados

Publicada el 29 de septiembre de 2020 por Ana Almansa

Desde las Islas Baleares los profesores Jesús Salinas y Bárbara de Benito (universidad de les Illes Balears) han realizado una investigación sobre la implementación de tecnología para mejorar las experiencias de aprendizaje en la formación inicial docente. El artículo lo … Sigue leyendo →

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Los métodos mixtos y la innovación educativa

Publicada el 18 de septiembre de 2020 por Paco Pavón

Comenzamos una serie de post referidos a la revista Comunicar Nº 65 donde analizaremos sus diferentes artículos. Hoy nos toca el titulado “Revisión sistemática de métodos mixtos en el marco de la innovación educativa” que ha sido escrito por María … Sigue leyendo →

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Nuevo número (65) de la Revista Comunicar

Publicada el 4 de septiembre de 2020 por Paco Pavón

Se acaba de publicar el número de Comunicar en el que Iván Jorrín Abellán (Kennesaw State University), Jennifer C. Greene (University of Illinois Urbana-Champaign) y Bartolomé Rubia Avi han realizado la labor de editores temáticos.En dicho número pretenden presentar una … Sigue leyendo →

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Mejorando el aprendizaje del profesorado en educación mediática

Publicada el 3 de agosto de 2020 por Laura López Romero

Este artículo, cuya autoría pertenece a los Gema Alcolea-Díaz, Ramón Reig y Rosalba Mancinas-Chávez, persigue conocer el peso que el aprendizaje de la Estructura de la Información tiene en el Currículo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) para profesores de … Sigue leyendo →

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