Archivo de la categoría: Blog

Entrevista a Victoria Tur Viñes: «Las experiencias creativas hacen aflorar las emociones del sujeto y canalizan el potencial íntegro de la persona»

Publicada el 22 de abril de 2017 por Enrique Martínez

Referencia bibliográfica: Tur Viñes, V. et al. (2017). Entrevista a Victoria Tur Viñes: «Las experiencias creativas hacen aflorar las emociones del sujeto y canalizan el potencial íntegro de la persona». Aularia, 6(2) Julio. pp: 61-66. Para ver la entrevista completa, aquí. Aularia entrevista … Sigue leyendo →

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Salvador Gómez Valdés, Director de «La Aventura del Saber», socio de honor del Grupo Comunicar

Publicada el 19 de abril de 2017 por Carmen J. Sánchez

Salvador Gómez Valdés es uno de los nuevos socios de honor nombrados por el Grupo Comunicar en su última asamblea. Es el Director del programa líder en televisión y educación desde hace décadas: «La Aventura del Saber». Este espacio de … Sigue leyendo →

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El cine para educar. Los pintores en el cine (I)

Publicada el 14 de abril de 2017 por Enrique Martínez

• Referencia bibliográfica: Martínez-Salanova Sánchez, E. (2017). Educomunicación. El cine para educar. Los pintores en el cine (I).Aularia, 6(2) Julio. pp: 1-10. Para ver el artículo completo. aquí. El cine ha contado y expresado el arte pictórico y a sus protagonistas El … Sigue leyendo →

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«Entre emociones y matemáticas»

Publicada el 13 de abril de 2017 por Enrique Martínez

Referencia bibliográfica: Navarro Navarro, V. (2017). Entre emociones y matemáticas. Editorial Punto de papel. Aularia, 6(2) Julio. pp: 79-82. Para ver el artículo completo, aquí. Puntodepapel es un proyecto que surge en 2011 bajo el lema «aprender no es un juego pero … Sigue leyendo →

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Entrevista a Juan de Pablos Pons. «El trabajo sobre las emociones contribuye decisivamente a abrir las mentes a nuevos ámbitos y contenidos, como los de naturaleza científica»

Publicada el 8 de abril de 2017 por Enrique Martínez

Referencia bibliográfica: de Pablos Pons, J. et al. (2017). España. Entrevista a Juan de Pablos Pons. «El trabajo sobre las emociones contribuye decisivamente a abrir las mentes a nuevos ámbitos y contenidos, como los de naturaleza científica». Aularia, 6(2) Julio. pp: … Sigue leyendo →

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Los nombres de las revistas científicas: una cuestión de marca

Publicada el 7 de abril de 2017 por Rafael Repiso

Por Óscar Caicedo-Alarcón* El propósito de esta nueva entrada es doble, por un lado ofrecer a los lectores, especialmente a los editores, un panorama de cómo se están nombrando las revistas a nivel internacional y por otro, algunas claves y … Sigue leyendo →

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Del prosumidor al prodiseñador: el consumo participativo de noticias

Publicada el 30 de marzo de 2017 por Sara Román

Este artículo, escrito por las profesoras Dra. María-José Hernández-Serrano de la Universidad de Salamanca; Dra. Paula Renés-Arellano, de la Universidad de Cantabria; Dra. Anita Greenhill de la Universidad de Manchester (Reino Unido) y el profesor Dr. Gary Graham de la … Sigue leyendo →

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Navegar entre culturas: Educación, comunicación y ciudadanía digital

Publicada el 28 de marzo de 2017 por Ignacio Aguaded

Por Tamara Grosso El libro «Navegar entre culturas. Educación, comunicación y ciudadanía digital» (Bacher, 2016) se propone un desafío arriesgado: comprender la tensionada y siempre fluctuante relación entre las pantallas y las instituciones educativas. Uno de los más importantes aportes … Sigue leyendo →

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«Fábrica de Sueños: Alas para la Igualdad» y «Animación en Plastilina Cuadro por Cuadro»

Publicada el 26 de marzo de 2017 por Enrique Martínez

Referencia bibliográfica: Cotera García, L. (2017). México: «Fábrica de Sueños: Alas para la Igualdad» y «Animación en Plastilina Cuadro por Cuadro». Aularia, 6(2) Julio. pp: 83-92. Escrita por María Liset Cotera García, Directora de la Matatena A. C. y del Festival Internacional … Sigue leyendo →

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Mensajería instantánea móvil: Whatsapp y su potencial para desarrollar las destrezas orales

Publicada el 20 de marzo de 2017 por Enrique Martínez

Artículo escrito para la Revista Comunicar por Alberto Andújar-Vaca, ayudante de investigación y doctorando en el departamento de lingüística de la universidad de Almería, España, y la Doctora María Soledad Cruz-Martínez, profesora titular en el departamento de lingüística de la … Sigue leyendo →

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