Archivo de la categoría: Blog

Aularia: Crisis educativa y profesión docente ¿es posible ser docente en la sociedad actual (I)?

Felicidad Loscertales, Profesora Emérita de la Universidad de Sevilla y Coordinadora del Área de Psicología del Aula de la Experiencia, ha plasmada en este escrito, realizado para Aularia,  la primera parte de una reflexión sobre la relación profunda –y no … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , , , , | Comentarios desactivados en Aularia: Crisis educativa y profesión docente ¿es posible ser docente en la sociedad actual (I)?

Estereotipos publicitarios y representaciones de género en las redes sociales

Las profesoras Iolanda Tortajada, Nuria Araüna (Universitat Rovira i Virgili) e Inmaculada J. Martínez (Universidad de Murcia) han realizado un estudio de las autorrepresentaciones e interacciones en las fotos de 400 usuarios de la red social Fotolog. Mediante un análisis … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , | Comentarios desactivados en Estereotipos publicitarios y representaciones de género en las redes sociales

Cambio de equipo en Comunicación y Sociedad

Hace unos meses, la revista Comunicación y Sociedad comenzaba una nueva singladura capitaneada por Carlos Barrera. Atrás deja uno de los periodos de mayor crecimiento y profesionalización de la revista. Sirva este post como homenaje desde Comunicar a la directora … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , | Comentarios desactivados en Cambio de equipo en Comunicación y Sociedad

NUEVAS ESTRATEGIAS EN LA PUBLICIDAD PARA JÓVENES

La publicidad está modificando su manera de dirigirse a los jóvenes. ¿Por qué?. Por la relación que éstos mantienen con los dispositivos tecnológicos que les permite crear un entorno multipantalla y de comunicación multidireccional. En primer lugar, los jóvenes viven … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , | Comentarios desactivados en NUEVAS ESTRATEGIAS EN LA PUBLICIDAD PARA JÓVENES

Ciberactivismo frente a la censura

El profesor de la Universidad de Santiago Xosé Soengas analiza en el número 41 de la Comunicar el papel que ha desempeñado Internet en la primavera árabe. El artículo tiene por título El papel de internet y de las redes … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , , | Comentarios desactivados en Ciberactivismo frente a la censura

Las TICs en la educación de América Latina y El Caribe

El último informe de la Unesco sobre el uso de las TICs en la educación en América Latina y El Caribe identifica dos áreas de desarrollo prioritario para que las tecnologías contribuyan al mejoramiento de los sistemas educativos: Nuevas prácticas … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , | Comentarios desactivados en Las TICs en la educación de América Latina y El Caribe

Aularia: Nada es más infiel a la realidad que la telerrealidad. El transformismo televisivo, construcción de la realidad

Leer el artículo completo Artículo realizado para Aularia por Jorge Chalmeta Cárdenas, profesor de Comunicación, Imagen y Sonido, en el IES Albaida de Almería. Defiende el autor que, en la etapa postmoderna, la televisión hace mucho que dejo de ser … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , , | Comentarios desactivados en Aularia: Nada es más infiel a la realidad que la telerrealidad. El transformismo televisivo, construcción de la realidad

"La Academia Española de Comunicación: productividad científica frente a actividad social"

Los investigadores doctores Cristóbal Casanueva-Rocha y  Francisco Javier Caro González, de la Universidad de Sevilla, escriben un artículo en el cual analizan la influencia de la productividad científica y de la actividad social en el ámbito de la comunicación. En el estudio titulado «La Academia … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , | Comentarios desactivados en "La Academia Española de Comunicación: productividad científica frente a actividad social"

Revista Comunicar nº 41: Ethos, pathos y logos en Facebook. El usuario de redes: nuevo «rétor» del siglo XXI

Los tres tipos de argumentos del discurso de Aristóteles, el «ethos», que reside en el comportamiento y la autoridad del que habla; el «logos», cuando se convence por el propio discurso; el «pathos», que persuade por las emociones que despierta … Sigue leyendo →

Publicado en Blog | Etiquetado , , , , , | Comentarios desactivados en Revista Comunicar nº 41: Ethos, pathos y logos en Facebook. El usuario de redes: nuevo «rétor» del siglo XXI