Archivo del Autor: Ana Almansa

Fortalezas y debilidades de los medios digitales en Ecuador

Con el título Medios digitales en Ecuador: Perspectivas de futuro, las investigadoras de la Universidad Técnica de Loja (Ecuador) María Isabel Punín, Alison Martínez y Nathaly Rencoret analizan en Comunicar 42 el panorama mediático digital en Ecuador, las características de cultura periodística … Sigue leyendo →

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El efecto motivador de las redes sociales para el alumnado

  Es incuestionable el atractivo que las redes sociales tienen para los adolescentes y jóvenes. En el número 42 de la Revista Comunicar podemos leer el artículo Procesos de significación mediados por una plataforma de aprendizaje colaborativo desde los protagonistas, … Sigue leyendo →

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INVESTIGANDO EL VALOR AÑADIDO DE LAS TIC

En el número 42 de la Revista Comunicar podemos leer un artículo sobre cómo la elaboración de proyectos colaborativos virtuales permite la adquisición de competencias digitales. La investigación que presenta este texto ha sido realizada por los docentes de la … Sigue leyendo →

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Adolescentes y Telefonía Móvil

Telefonía Móvil y Adolescentes, un cóctel que puede resultar explosivo. Las ventajas de la telefonía móvil son amplias y conocidas. En el caso de los adolescentes, padres y madres vieron, y siguen viendo, una gran oportunidad de poder contactar en … Sigue leyendo →

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Ciberactivismo frente a la censura

El profesor de la Universidad de Santiago Xosé Soengas analiza en el número 41 de la Comunicar el papel que ha desempeñado Internet en la primavera árabe. El artículo tiene por título El papel de internet y de las redes … Sigue leyendo →

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En busca del puente entre la investigación en Comunicación y en Educación

En el número 41 de la revista Comunicar, leemos el artículo titulado La multidisciplinariedad de las revistas de comunicación españolas y extranjeras , en el que el investigador del CSIC  Jorge Mañana y la profesora de la Universidad de Oviedo … Sigue leyendo →

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La vigencia de la mitotecnología

Hace ya años, el asesor de comunicación  José Luis Carrascosa se refería, con gran atino, a la mitotecnología. Decía Carrascosa que, en Comunicación, se había sucumbido a la mitotecnología, que todo lo relacionado con las TIC se encumbraba a la … Sigue leyendo →

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Las redes sociales generalistas se especializan por edades

Cada vez más parece que las redes sociales generalistas están dejando de ser tan genéricas, valga la redundancia. Todos los estudios que se están llevando a cabo así lo confirman: las redes sociales se están especializando por edades. De este … Sigue leyendo →

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Los nuevos medios al servicio de la educación en ciudadanía

En el número 40 de la Revista Comunicar se incluye el artículo de los investigadores de Oakland (EEUU) Ellen Middaugh y Joseph Kahne Nuevos medios como herramienta para el aprendizaje cívico, en el que se analizan las posibilidades que los … Sigue leyendo →

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Motivaciones juveniles en el uso de las redes sociales

Ya está disponible el Preprint de la mayoría de los artículos que saldrán publicados en el número 40 de Comunicar. Entre estos artículos encontramos el texto titulado Juventud y redes sociales. Motivaciones y usos preferentes, en el que los profesores … Sigue leyendo →

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