Archivo de la categoría: ciudadano

Universitarios y redes sociales informativas: Escépticos totales, moderados duales o pro-digitales

Publicada el 25 de enero de 2018 por Mari Carmen Caldeiro

Hoy en día, debido a la proliferación de contenidos audiovisuales y a la ingente cantidad de pantallas y redes que a diario emergen, se acentúa la necesidad e importancia de educar en el uso de los medios. Por ende, en … Sigue leyendo →

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80% de afectados por delitos informáticos en Latinoamérica no los denuncia

Publicada el 16 de enero de 2018 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

El informe del último año del Observatorio de Delitos Informáticos de Latinoamérica (ODILA) señala que ocho de cada 10 delitos informáticos no son conocidos por el país donde se producen, esto en base a la investigación en torno a 2760 … Sigue leyendo →

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Relación alumnado-profesorado en redes sociales

Publicada el 14 de diciembre de 2017 por Ana Almansa

La relación entre el profesorado y el alumnado es elemental en el proceso de aprendizaje, ya sea una relación física o virtual. De la primera se ha investigado y escrito bastante. De la segunda, no tanto. Esta es la riqueza … Sigue leyendo →

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Jóvenes universitarios en Lima: Política, medios y participación

Publicada el 7 de diciembre de 2017 por Mari Carmen Caldeiro

El estudio que se presenta en el número 53 de la revista Comunicar se realiza en Lima, Perú, con jóvenes de 17 a 25 años, de universidades públicas y privadas. En esta investigación las autoras,  Ana-María Cano-Corre, Profesora Auxiliar de … Sigue leyendo →

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Fomentar el capital humano es la clave del desarrollo

Publicada el 26 de septiembre de 2017 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

La forma en que los países preparan a las personas constituye uno de los factores determinantes de su éxito a largo plazo, al menos así lo señala el Informe Mundial sobre el Capital Humano 2017. El informe es liderado por … Sigue leyendo →

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Cuando el Marketing se pone por encima de la Educación…

Publicada el 21 de septiembre de 2017 por Ana Almansa

Las televisiones públicas «ya aplican el Neuromarketing Audiovisual como herramienta innovadora para probar y diseñar productos de entretenimiento, bloques comerciales y estrategias de mejora de la competitividad frente a su implementación en la programación educativa, encomienda principal del servicio público». … Sigue leyendo →

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Uso de Twitter en Educacion Superior en España y Estados Unidos

Publicada el 19 de septiembre de 2017 por Ana Sedeño-Valdellós

El artículo «Uso de Twitter en Educacion Superior en España y Estados Unidos», de los profesores Gemma Tur (Universidad de Islas Baleares), Victoria I. Martin (Universidad de Oldenburg, Alemania) y Jeffrey Carpenter (Universidad de Elon, Estados Unidos), establece una comparación … Sigue leyendo →

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La educación inclusiva en Europa: el caso de las prisiones en Portugal

Publicada el 21 de julio de 2017 por Mari Carmen Caldeiro

Los profesores, José-Antonio Moreira, de la Universidad Abierta de Lisboa, Angélica Reis-Monteiro, investigadora posdoctoral en la Facultad de Psicología y Ciencias de las Educación de la Universidad de O porto y Ana Machado,  investigadora de la Universidad Abierta de Lisboa, … Sigue leyendo →

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Mapa interactivo de la radio en América Latina y El Caribe

Publicada el 17 de julio de 2017 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

Un informe elaborado de manera colectiva por organizaciones como Radialistas, Radios Libres, Radios de América e investigadores permite conocer cuantas son y dónde están las radios en América Latina y El Caribe. En la zona existen casi 33 mil emisoras … Sigue leyendo →

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Chile es el país latinoamericano que más favorece el talento

Publicada el 12 de junio de 2017 por Claudia Rodríguez-Hidalgo

El último informe del Índice Global de Competitividad del Talento, publicado por el centro de investigación y escuela de negocios INSEAD, la tecnología será la clave en el futuro del trabajo y el talento a nivel mundial. En ese contexto … Sigue leyendo →

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