Archivo de la etiqueta: jóvenes

ALDO, DE 11 AÑOS, GANA CON TALLER TELEKIDS EL PREMIO DEL JURADO INTERNACIONAL EN EL FESTIVAL PLURAL+ DE NUEVA YORK

Publicada el 14 de diciembre de 2014 por Enrique Martínez

El pasado 4 de diciembre un niño sevillano de 11 años vivió una noche de fantasía y de sueño hecho realidad. Aldo Abril Badenas (11 años), alumno de Taller Telekids, fue invitado junto a su familia a la Ceremonia de … Sigue leyendo →

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Internet como refugio y escudo social: Usos problemáticos de la Red por jóvenes españoles

Publicada el 30 de agosto de 2014 por Enrique Martínez

La universalización del acceso a Internet entre los jóvenes va acompañada de nuevas oportunidades asociadas a las prácticas y desarrollos on-line, pero también de amenazas derivadas de un uso problemático del entorno digital. En la literatura científica actual, no se … Sigue leyendo →

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Festival Internacional de Cine de Valencia Cinema Jove

Publicada el 16 de enero de 2014 por Carmen J. Sánchez

El Festival Internacional de Cine de Valencia Cinema Jove, que cumple este año 29 ediciones, ha abierto el plazo de inscripción para diferentes categorías audivosuales hasta el 15 de abril de 2014: Categoría A: hasta 12 años (alumnos de Infantil … Sigue leyendo →

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"Conectando generaciones: investigación y aprendizaje en educación en medios y estudios de audiencia"

Publicada el 9 de enero de 2014 por Ana Sedeño-Valdellós

El texto «Conectando generaciones: investigación y aprendizaje en educación en medios y estudios de audiencia» de los profesores Cristina Ponte (Universidad Nuova de Lisboa) y Piermarco Aroldi (Universitá Cattolica del Sacro Cuore de Milán) -perteneciente al número 41 de la … Sigue leyendo →

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Los nuevos medios al servicio de la educación en ciudadanía

Publicada el 23 de febrero de 2013 por Ana Almansa

En el número 40 de la Revista Comunicar se incluye el artículo de los investigadores de Oakland (EEUU) Ellen Middaugh y Joseph Kahne Nuevos medios como herramienta para el aprendizaje cívico, en el que se analizan las posibilidades que los … Sigue leyendo →

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La «i-Generación» y su interacción en las redes sociales. Análisis de Coca-Cola en Tuenti

Publicada el 31 de enero de 2013 por Loly R. Mateo

En Comunicar 40 por: Dra. Carmen Marta-Lazo es Profesora Titular de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Zaragoza (España) Dra. Estrella Martínez-Rodrigo es Profesora de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Granada (España)). Lourdes Sánchez-Martín es … Sigue leyendo →

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Motivaciones juveniles en el uso de las redes sociales

Publicada el 22 de enero de 2013 por Ana Almansa

Ya está disponible el Preprint de la mayoría de los artículos que saldrán publicados en el número 40 de Comunicar. Entre estos artículos encontramos el texto titulado Juventud y redes sociales. Motivaciones y usos preferentes, en el que los profesores … Sigue leyendo →

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Alfabetización mediática para fomentar la participación cívica

Publicada el 9 de enero de 2013 por Carmen J. Sánchez

La alfabetización mediática no es útil únicamente para aprender el trasfondo de los medios de comunicación. Supone un método también para fomentar la participación cívica. Así lo demuestra el artículo de Sherri H. Culver y Thomas Jacobson, ambos docentes investigadores pertenecientes a la Universidad … Sigue leyendo →

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“Recursos para la alfabetización mediática: investigación y propuestas para niños”

Publicada el 6 de diciembre de 2012 por Sara Román

La Universidad de Miño (Portugal) lleva 20 años investigando en la creación de recursos y materiales que puedan utilizarse para la alfabetización mediática en diferentes contextos. A partir de la consideración de que todos los agentes directa o indirectamente implicados … Sigue leyendo →

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Los jóvenes vistos por los jóvenes: doce años llevando la voz y la mirada de los jóvenes a los MCS

Publicada el 3 de diciembre de 2012 por Enrique Martínez

Aularia ha publicado un nuevo artículo/experiencia, Los jóvenes vistos por los jóvenes, sobre un proyecto de innovación audiovisual y educativa que trabaja con jóvenes. Fue puesto en marcha en 2001 por la autora del artículo, Gemma Tesso, actualmente  investigadora del … Sigue leyendo →

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